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--- tags: memcit, mémoire et citoyenneté, IA-IPR, newsletter title: Lettre de rentrée Mémoire et citoyenneté 2025 description: Lettre de rentrée scolaire 2025 Mémoire et citoyenneté de l'académie d'Aix-Marseille. --- ![logo de l'académie d'Aix-Marseille - Référents Mémoire et citoyenneté](https://minio.apps.education.fr/codimd-prod/uploads/27ac55036bb7ed13ada4d33d0.jpg) <div style=" text-align: center; font-size: 2.1em; font-weight: bold; padding: 20px 25px; margin: 20px auto; display: block; width: 100%; border-radius: 25px; background: linear-gradient(145deg, #f9f9fb, #e3e3eb); /* gris clair avec un soupçon de violet */ box-shadow: inset 3px 3px 6px rgba(255,255,255,0.9), inset -3px -3px 6px rgba(180,160,220,0.25), /* touche violette subtile */ 2px 2px 6px rgba(0,0,0,0.15); color: #333; letter-spacing: 1px; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif; "> <i class="fa fa-pencil" style="color: #2C2865;"></i> Lettre de rentrée 2025 <i class="fa fa-book" style="color:#2C2865;"></i><br>Mémoire et citoyenneté<br>Défense </div> :::spoiler <i class="fa fa-list-ol"></i> **Sommaire** [toc] ::: En ce début d’année scolaire, nous tenons à vous présenter les principaux concours, actions de formations et d’accompagnement des groupes "Mémoire et citoyenneté" et "Défense" en 2025/2026. ### Le pôle Mémoire et citoyenneté * <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Céline BOREL** IA-IPR d'histoire-géographie * <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Nathalie TOPALIAN**, IEN Lettres histoire-géographie ### Le pôle Défense * <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Julien CUMINETTO** IA-IPR d'histoire-géographie ### Le pôle EMC * <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Céline BOREL** IA-IPR d'histoire-géographie * <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Evelyne BECHTOLD**, IA-IPR Philosophie --- <!-- --> ### CONCOURS #### Le concours national de la Résistance et de la Déportation :::spoiler Le Concours portera en 2026 sur le thème : « La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger (1944-1948) » Ce concours constitue une occasion forte d’enrichissement pour les élèves et leurs professeurs. Le travail en interdisciplinarité est très porteur pour préparer le concours. Plusieurs publications vous permettent d’ores et déjà de mieux envisager l’intérêt de s’impliquer dans le plus ancien des concours scolaires. Le vadémécum 2026 vous donne tous les conseils nécessaires, le diaporama « osez le CNRD en HGGSP » vous propose des pistes pour traiter le Thème 3 Histoire et Mémoire tout en préparant le concours, enfin des pistes bibliographiques vous aident à mieux vous saisir du thème de cette année en attendant les formations. Celles-ci auront lieu : - Mardi 4 novembre 2025, 17h-19h (en distanciel) : présentation scientifique du thème et de la brochure nationale. - Mercredi 5 novembre 2025, 13h30-16h30 (en présentiel dans les départements 13, 84 et Alpes) : ressources locales et pistes pédagogiques. >**Lien d’inscription en distanciel** : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31314/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/73868|01|S1|2025-11-04_17:00:00|2025-11-04_19:00:00 >13 : Lycée de l’Empéri (Salon) **Lien d’inscription en présentiel** : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31225/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/71174|01|S1|2025-11-05_13:30:00|2025-11-05_16:30:00 >84 : Archives municipales d'Avignon **Lien d’inscription en présentiel** : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31255/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/71175|01|S1|2025-11-05_13:30:00|2025-11-05_16:30:00 >04_05 : Archives départementales des Alpes de Haute Provence Digne les Bains Lien d’inscription en présentiel : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31257/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/71176|01|S1|2025-11-05_13:30:00|2025-11-05_16:30:00 ::: #### Autres concours :::spoiler La Flamme de l’égalité centré cette année sur les « Femmes en esclavage » donnera lieu à une formation en visio le 12 novembre 2025 (16h30-18h30) avec l’intervention de Cécile Vidal, spécialiste du genre en esclavage, ainsi que des formateurs académiques et des ANOM (Archives nationales d’Outre-mer). >Lien d'inscription : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31392/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/71178|01|S1|2025-11-12_16:30:00|2025-11-12_18:30:00 ::: ::: spoiler Bulles de Mémoire Le thème de la 12ème édition douzième édition du concours « Bulles de mémoire » est « Les arts et la guerre ». De plus amples informations sur le site académique : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11285276/fr/12eme-edition-du-concours-bd-bulles-de-memoire-les-grands-conflits-du-20eme-siecle-racontes-en-bandes-dessinees?hlText=bulles Une formation vous permettra de faire le point sur la thématique du concours et les modalités de participation ; elle aura lieu le sera le 19 novembre 2025 de 16h30 à 18h30 en visio-conférence. >Lien d’inscription : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31253/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72266|01|S1|2025-11-19_16:30:00|2025-11-19_18:30:00 ::: ::: spoiler Prix Armées Zone Sud Ce prix remis par le gouverneur de Marseille, Officier général de la zone de défense et de sécurité Sud, portera en 2026 sur le thème « Écrivains en guerre au XXe siècle ». Reporters de guerre, correspondants de guerre, envoyés spéciaux, journalistes d’investigation, soldats écrivant à leurs proches, etc., il existe de nombreuses possibilités pour désigner celles et ceux qui se sont engagés au cœur des conflits pour témoigner, raconter, transmettre leur histoire. Par l’image, fixe ou animée, par le verbe, les écrivains en guerre, civils ou militaires, professionnels ou amateurs, ont souvent permis d’éclairer les zones les plus sombres du monde et d’incarner les histoires de la guerre. Niveaux concernés : 3e, 2nde Ouvert à toutes les disciplines et enseignants. Candidature à déposer avant le 9 février 2026 Date limite de remise du dossier : 7 avril 2026. >Toutes les informations et modalités de travail sur la page « éducation à la défense ». https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11032977/fr/education-a-la-defense-et-trinome-academique ::: :::spoiler « Passe ton Hack d’abord ! » : le challenge national de cybersécurité lycéen, édition 2026  Ouvert à tous les élèves de lycée général, technologique ou professionnel.  inscription en ligne. Épreuves à réaliser en équipes.  L’évènement Capture The Flag « Passe ton Hack d’abord ! » se déroule intégralement en ligne du 19 janvier au 6 février 2026. Il est constitué d’une quinzaine d’épreuves portant sur des sujets de sécurité informatique.  toutes les infos ici : > https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/upload/docs/application/pdf/2025-09/20250613_reglement_ctf_passe-ton-hack-2026.pdf spoiler Bulles de Mémoire Comme chaque année, l’Office National des Combattants et des Victimes de Guerre (ONaCVG) propose aux collégiens, lycéens et aux jeunes de niveau équivalent de participer, « en solo » ou « en groupe », à un concours de bande dessinée autour de la mémoire des grands conflits du XXe siècle. Entre histoire, art et mémoire, ce concours encourage les jeunes auteurs à « travailler la mémoire » avec créativité, spontanéité et émotion en se documentant sur un thème qui évolue au gré des éditions. Par le biais du support original et populaire qu’est la bande dessinée, ce concours incite les jeunes à questionner l’histoire et ses conséquences sur les hommes et les femmes qui l’ont vécue. Le sens du concours n’est pas tant de représenter la guerre mais plutôt de valoriser l’histoire racontée, celle d’une réflexion de combattant, victime ou témoin de la guerre. Sur l’année scolaire 2025-2026, le thème de cette 12ème édition est « Les arts et la guerre ». Les participants sont invités à réaliser une bande dessinée originale sur cette thématique (de 1 à 3 planches en format A3, de 2 à 5 planches en format A4) et à la retourner pour le 31 mars 2026. Les inscriptions se font via la plateforme ADAGE, pour les candidats participant dans le cadre scolaire, (encadrés d’un enseignant) ou via un formulaire en ligne, pour les candidats libres et groupes hors éducation nationale (liens d’inscription disponibles au lien ci-dessous). Plus d’information disponibles sur la page dédiée au concours « Bulles de mémoire » du site internet de l’ONACVG : https://www.onac-vg.fr/bulles-de-memoire Vous pourrez notamment y trouver : Règlement intérieur ; Liens d’inscription (cadre scolaire / hors cadre scolaire) ; Flyer du concours ; Fiches pédagogiques ; Ressources bibliographiques. Contact pour la région Provence-Alpes-Côte d’Azur : Laetitia VION, référente mémoire régionale PACA : paca.memoire@onacvg.fr / 06 65 42 02 22 ::: ::: spoiler Concours Clemenceau Les ministères en charge l’éducation nationale et de l’intérieur organisent conjointement le concours Clemenceau qui a pour objectif de rapprocher les jeunes et les forces de sécurité de l'État, œuvrant chaque jour au service des citoyens et de la cohésion nationale. Pour cette nouvelle édition, les élèves sont invités à travailler autour de la problématique suivante : « L’action des policiers et des gendarmes en faveur de la jeunesse, en matière d’ordre public et de garantie des libertés ». > Plus d'informations : https://eduscol.education.fr/3505/concours-clemenceau ::: ### FORMATIONS ET SÉMINAIRES #### MEMOIRE ET CITOYENNETÉ :::spoiler Panthéonisation de Robert Badinter Le 17 septembre 2025, une formation en visio-conférence (16h30-18h30) reviendra sur les temps forts de la loi portée par Robert Badinter. Le directeur de la formation continue des magistrats Yves Charpenel, apportera un éclairage scientifique, et les formateurs proposeront des ressources à déployer en classe. Cette formation permettra de mieux évoquer en classe la panthéonisation de Robert Badinter le 9 octobre 2025. Lien d’inscription : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31316/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/73867|01|S1|2025-09-17_16:30:00|2025-09-17_18:30:00: ::: :::spoiler Séminaire Art et Mémoire des conflits Le séminaire Art et Mémoire aura lieu le mercredi 3 décembre 2025 aux Archives Nationales d'Outre-mer de 9H à 17H. Il portera sur la place de l’art dans la construction mémorielle, avec notamment l’intervention d’Emmanuelle Polack autour de la spoliation des œuvres d’art des Juifs durant la Seconde Guerre mondiale. Klara Boyer-Rossol exposera les enjeux des restitutions aux pays colonisés. Aurélia Dusserre, maître de conférence à l'université d'Aix-Marseille traitera des velléités de déboulonnage des statues de la Gare St Charles à Marseille. >Pour vous inscire : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31618/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72146|01|S1|2025-12-03_09:00:00|2025-12-03_17:00:00 ::: :::spoiler Panthéonisation Marc Bloch L’année se clôturera par un cycle de formations consacré à la figure de Marc Bloch en mai 2026, permettant d’interroger la place de l’historien dans l’histoire et la mémoire. Vous pouvez d'ores et déjà consulter le dernier numéro de l'histoire consacré à l'historien. ::: #### ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE L’année 2025-2026 est marquée par la mise en œuvre des nouveaux programmes d’EMC en 4e et en 1re (https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11029224/fr/programmes-d-emc) Plusieurs dispositifs de formation viendront outiller les professeurs en charge de cet enseignement. :::spoiler Webinaire "Les guerres hybrides" Pour aider les professeurs à traiter le thème 2 du programme de 1ère, une formation en visio conférence vous aidera à présenter aux élèves les modalités et les enjeux des « guerres hybrides ». Monsieur Thomas Gomart, directeur de l’IFRI (institut français des relations internationales) interviendra en visio-conférence le jeudi 18 novembre de 17H à 19H. > Lien d’inscription : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31315/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/73866|01|S1|2025-11-18_17:00:00|2025-11-18_19:00:00 ::: :::spoiler Séminaire académique EMC Le séminaire académique EMC est prévu le 27 novembre 2025 à Aix-en-Provence à l'INSPE. Durant la matinée, Thomas Hochmann, interrogera la notion de liberté d’expression (dans la continuité de son ouvrage « *On ne peut plus rien dire *? »). Les conseils départementaux d’accès au droit vous présenteront toutes les possibilités pour faire intervenir des professionnels du droit dans vos classes. Plusieurs ateliers l’après-midi viendront compléter les réflexions de la matinée, notamment « EMC et cinéma », « la discussion à visée philosophique » ; « genre et cours de récréation » ; « traiter des guerres hybrides » Pour vous inscrire : https://appli.ac-aix-marseille.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/31283/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72261|01|S1|2025-11-27_09:00:00|2025-11-27_17:00:00 NB : Merci de signaler par mail aux inspectrices en charge du dossier EMC si votre inscription n’a pas pu être honorée l’année dernière afin d'accéder de manière prioritaire au séminaire . ::: :::spoiler Actions de formation en département Des actions départementales viendront compléter ce programme ; la liste vous sera communiquée prochainement. ::: #### SEMINAIRE DÉFENSE MÉMOIRE ::: spoiler Séminaire Mémoire Défense Le séminaire Défense, mémoire et citoyenneté se tiendra au second trimestre et traitera de la place des femmes dans les conflits. Il verra notamment intervenir Camille Boutron, auteure de ***Combattantes*** qui assurera une partie de l’éclairage scientifique du séminaire. ::: :::spoiler Séminaire Académique des classes de défense Le séminaire aura lieu au début du troisième trimestre. Il permettra de rencontrer tous les acteurs institutionnels du Trinôme académique (Armées, IHEDN, Education nationale), faire le point sur l’actualité géopolitique et la défense nationale, accompagner les professeurs volontaires pour développer des projets ou qui souhaitent créer leur classes de défense. ::: ### ACCOMPAGNER VOS PROJETS Un diaporama joint à cette lettre recense des pistes de projets pédagogiques sur les thématiques mémoire, citoyenneté, défense et EMC que vous pourrez mettre en œuvre dans vos classes au cours de l’année. >Lien de téléchargement : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11287956/fr/un-diaporama-qui-recence-de-nombreuses-actions-educatives-dediees-au-parcours-citoyen Plusieurs disposifs peuvent vous permettre de faire vivre la Mémoire dans vos classes : :::spoiler Voyage à Auschwitz La région Sud-PACA en partenariat avec le mémorial de la Shoah, émet un appel à projets intitulé « Mémoire et citoyenneté » à l'adresse de tous les lycéens de 1ère et terminale des académies de Nice et d'Aix-Marseille. Le dispositif est articulé autour d'une visite préparatoire au Mémorial de la Shoah à Paris, puis d'un voyage d'études d'une journée à Auschwitz. Il repose sur l'élaboration et la mise en œuvre d'un projet pédagogique pluridisciplinaire mené tout au long de l'année scolaire concernant la mémoire de la Shoah durant la Seconde Guerre mondiale. Un accompagnement pédagogique des projets retenus est proposé et assuré par les partenaires enfin une restitution au sein de l'hôtel de Région donne lieu à une présentation collective des projets. Le voyage d'étude pour la Région Sud devrait avoir lieu pendant l'hiver 2026, à quelques jours de la date de commémoration officielle de la libération. L'appel à projet a d'ores et déjà été lancé : https://www.maregionsud.fr/vos-aides/detail/memoire-et-citoyennete >https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11286527/fr/appel-a-projets-memoire-et-citoyennete-2025-2026-voyage-d-etude-a-auschwitz L'inscription se fait comme chaque année obligatoirement et directement sur l'applicatif extranet des établissements dans l'onglet « Applications » - « dispositif VILADEDUC » Vous pouvez obtenir toutes les informations nécessaires à l'adresse suivante : Mme Joëlle Hanania, memoirecitoyennete@maregionsud.fr Les candidatures sont ouvertes jusqu'au 3/10/2025. . ::: :::spoiler Guerre d’Algérie : accueil témoins Organisé en partenariat entre le Rectorat et l’ONaCVG, l’appel à projets « Rencontre avec les témoins de la guerre d’Algérie » invite des enseignants de collège et lycée de l’académie d’Aix-Marseille à mettre en œuvre avec leurs élèves un projet pédagogique autour de l’histoire et des mémoires plurielles liées à ce conflit. Temps forts du dispositif : la rencontre entre les élèves et les témoins ainsi que l’événement de restitution au cours duquel les classes participantes de 3ème et de Terminale sont conviées à présenter les productions collectives qu’elles ont réalisées. La date limite de candidature est fixée au 17 octobre 2024. L’ensemble des informations relatives à cet appel à projet sont disponibles sur le site Mémoire et citoyenneté : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11285328/fr/appel-a-projets-rencontre-avec-les-temoins-de-la-guerre-d-algerie-annee-scolaire-2025-2026 ::: Pour retrouver l'ensemble des actions éducatives à conduire dans vos classes, vous pouvez aussi consulter ce diaporama : >https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11287956/fr/un-diaporama-qui-recence-de-nombreuses-actions-educatives-dediees-au-parcous-citoyen ---- À toutes et tous, nous souhaitons une excellente rentrée et une année riche de projets et d’engagements. ### CONTACTS * **Pôle Mémoire et citoyenneté** > 📩 Céline BOREL, IA-IPR d'histoire-géographie [celine.borel@ac-aix-marseille.fr](mailto:celine.borel@ac-aix-marseille.fr) 📩 Nathalie TOPALIAN, IEN Lettres histoire-géographie [nathalie.topalian@ac-aix-marseille.fr](mailto:nathalie.topalian@ac-aix-marseille.fr) * **Pôle Défense** > 📩 Julien CUMINETTO, IA-IPR d'histoire-géographie [julien.cuminetto@ac-aix-marseille.fr](mailto:julien.cuminetto@ac-aix-marseillle.fr) * **Pôle EMC** >📩 Evelyne BECHTOLD, IA-IPR de Philosophie [evelyne.bechtold@ac-aix-marseille.fr](mailto:evelyne.bechtold@ac-aix-marseille.fr)> 📩 Céline BOREL, IA-IPR d'histoire-géographie [celine.borel@ac-aix-marseille.fr](mailto:celine.borel@ac-aix-marseille.fr) <div style="float:right;text-align:right;font-size: xx-small;">(inspiré de cette<a href="https://codimd.apps.education.fr/s/5401dcq54#""> lettre de rentrée </a></font></div><font size="1"> <!-- Ne pas toucher à ce qui est ci-dessous, c'est pour le style --> <style> @font-face { font-family: 'Marianne'; src: url('https://forge.apps.education.fr/drane-lyon/fonts/-/blob/main/Marianne-Regular.woff2') format('woff2'), url('https://forge.apps.education.fr/drane-lyon/fonts/-/blob/main/Marianne-Regular.woff') format('woff'); font-weight: normal; font-style: normal; font-display: swap; } body { font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif; } h1, h2, h3, h4, h5, h6 { font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif; } a { cursor: pointer; font-weight: bold; } p { text-align: justify; } body a {cursor: pointer; font-weight: bold; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif ;} body p {text-align: justify; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif ;} h2{color:#050505; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif ; padding-top:0.5em;border-bottom:3px solid #162E46!important;margin-bottom:.75em!important;background-color: rgba(42, 88, 134 ,0.1);} h3 { color: #2C2865; padding-top: 0.3em; border-bottom: 2px solid #142b9c!important; margin-bottom: .75em!important; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif ; } h4 { color: #005c56; padding-top: 0.2em; font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif ; } details { font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif; margin-bottom: 10px; border-radius: 6px; padding-top: 0.4em; box-shadow: 0 5px 10px -9px rgba(0, 0, 0.5, 0.5), 0 10px 10px -5px rgba(0.2, 0, 0.7, 0.2); } details > summary{ font-family: 'Marianne', Arial, sans-serif; cursor: pointer; transition: .3s; user-select: none; padding: 0.3em; background-color: #f5f5f5; border-radius: 4px; } details.spoiler_bleu { border: 2px solid #361669; border-radius: 6px; overflow: hidden; margin-bottom: 1em; background-color: rgba(197, 161, 255, 0.1); } details.spoiler_bleu > summary { display: block; margin: -6px 0 0 0; /* rogne le haut */ padding: 0.2em 1.5em 0.2em 2em; /* plus de marge à gauche pour le triangle */ font-size: 1.2em; font-weight: bold; cursor: pointer; background-color: rgba(197, 161, 255, 0.1); line-height: 1.1em; position: relative; } /* flèche basculante plus grande et complètement à gauche */ details.spoiler_bleu > summary::before { content: "▸"; /* flèche fermée */ position: absolute; left: 0.5em; /* tout à gauche */ font-size: 1.3em; /* triangle plus gros */ top: 50%; transform: translateY(-50%); transition: transform 0.2s ease; } details.spoiler_bleu[open] > summary::before { transform: translateY(-50%) rotate(90deg); /* rotation quand ouvert */ } details.spoiler_bleu > *:not(summary) { margin: 0; padding: 0.3em 1.5em; background-color: rgba(197, 161, 255, 0.1); } details.spoiler_bleu p, details.spoiler_bleu ul, details.spoiler_bleu ol { margin: 0; padding-left: 1.5em; line-height: 1.2em; } details.spoiler_bleu::-webkit-details-marker { display: none; } </style>