[](#/1) ## Le défi des instruments de musique 🎯 But du défi : découvrir et/ou identifier des instruments --- ### Objectifs <br> ###### :one: Trouver la réponse aux huit énigmes pour récupérer huit lettres. ###### :two: Remettre les lettres dans le bon ordre pour trouver un mot. ###### :three: Cliquer sur le trophée pour vérifier la réponse. ###### :four: Profiter des récompenses. [:ok:](#/2) --- ### Comment naviguer dans le défi ? <br> ###### :heavy_check_mark: cliquer sur les flèches à droite et à gauche de la fenêtre ###### :heavy_check_mark: utiliser les flèches du clavier ###### :heavy_check_mark: faire glisser (pour les écrans tactiles) ###### :heavy_check_mark: cliquer directement sur les liens ###### [:pencil:](https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/AHJHR5GkMYgdbBx) préparer de quoi noter <br> :::info ###### [:musical_score:](#/3) permet de revenir à la liste des énigmes ###### :notes: permet de vérifier la réponse à l'énigme ::: --- </center> ### Les énigmes [:musical_score:](#/3) | [](#/4) | [](#/6) | [](#/8) | [](#/10) | | -------- | -------- | -------- | -------- | | [](#/12) | [](#/14) | [](#/16) | [](#/18) --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 1 ###### 1. C’est un instrument dans lequel on souffle. ###### 2. Il fait partie de la famille des bois mais n’est pas en bois. ###### 3. Au total, sa famille est composée de sept membres. ###### 4. Voici le son que cet instrument produit : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait saxophone-2024-05-23-17-54-04.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/5) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/660c478ecca42" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/6) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 2 ###### 1. C’est un instrument à cordes. ###### 2. Pas besoin d'[archet](#/6 "Baguette droite sur laquelle sont tendus des crins qui servent à faire vibrer les cordes de divers instruments de musique (leRobert, dico en ligne)") pour en jouer. ###### 3. Cet instrument peut être classique ou électrique. ###### 4. Voici un extrait de cet instrument : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait guitare-2024-05-23-17-53-53.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/7) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/660c5216f1676" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/8) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 3 ###### 1. C’est un instrument à cordes frappées. ###### 2. Cet instrument a 88 touches. ###### 3. Cet instrument peut être droit ou à queue. ###### 4. Voici un extrait de cet instrument : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait piano (1)-2024-05-23-17-54-55.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/9) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/660e94b496b37" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/10) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 4 ###### 1. C’est un instrument à vent. ###### 2. Cet instrument est en métal. ###### 3. Cet instrument a des pistons. ###### 4. Voici un extrait sonore de cet instrument : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait trompette-2024-05-23-17-54-02.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/11) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/660e9813a01ad" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/12) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 5 ###### 1. Dans *Pierre et le loup*, cet instrument représente le canard. ###### 2. Voici une vidéo de quelqu’un qui joue de cet instrument : <iframe src="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ferling_Oboe_Study_No_28_Aaron_Hill_video.webm?embedplayer=yes" width="440" height="250" frameborder="0" ></iframe> [:notes:](#/13) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/6622541d3a21b" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/14) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 6 ###### 1. C’est un instrument à cordes. ###### 2. Voici l’image d’un tableau qui représente une personne en train de jouer de cet instrument : [<img src="https://minio.apps.education.fr/codimd-prod/uploads/upload_4fbbd8032e1928be627dc983390c8dac.jpg" alt="Personne qui joue d'un instrument avec un archet" width="180"/>](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0e/DeCamp_Joseph_The_Cellist.jpg) [:notes:](#/15) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/662255ac68804" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/16) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 7 ###### 1. C’est un instrument à vent. ###### 2. W. A. Mozart a écrit un concerto très célèbre pour cet instrument. ###### 3. Dans *Pierre et le loup*, cet instrument représente le chat. ###### 4. Voici un extrait de cet instrument : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait clarinette-2024-05-23-17-53-47.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/17) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/662256990dbb5" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Énigme suivante](#/18) :point_left: --- [:musical_score:](#/3) ### Énigme 8 ###### 1. C’est un instrument à percussion. ###### 2. Son nom vient d’une forme géométrique. ###### 3. Voici un extrait de cet instrument : <figure> <audio controls src="https://minio.apps.education.fr:443/apps-prod/users/4bcZGzuFNyotFLF5C/Extrait triangle-2024-05-23-17-49-46.mp3"></audio> </figure> [:notes:](#/19) --- ##### :notes: Vous avez trouvé ? <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/6622573864dc5" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="450"></iframe> :point_right: [Le trophée](#/20) :point_left: --- Vous avez remis les lettres dans l'ordre pour trouver le mot de passe final ? Cliquez sur le trophée pour entrer votre réponse : [<img src="https://minio.apps.education.fr/codimd-prod/uploads/upload_2bf6c58839498724670a3c6dc6325066.png" alt="drawing" width="200"/>](#/21) [:musical_score:](#/3) --- <iframe src="https://ladigitale.dev/digilock/#/l/662190cecb85c" allowfullscreen frameborder="0" width="100%" height="400"></iframe> --- ### Diapositives suivantes : informations pour l'enseignant <br> [](#/23) --- Quelques éléments du programme d'éducation musicale :  --- ++Repères de progressivité (extrait) :++ Plusieurs principes pédagogiques sont à prendre en compte à chaque niveau : - Régularité : la voix, l’écoute et la mémoire se développent par des sollicitations régulières dans ==des situations et sur des objets variés==. ++Pour aller plus loin :++ - [Découvrir les instruments du défi](https://codimd.apps.education.fr/p/C6nEvZ9sc#/) - [Figures de notes](https://www.orchestredeparis.com/figuresdenotes/index.php?page=home) - [La discothèque de Monsieur Onde](https://monsieur-onde.com/) --- **Crédits** ++Défi :++ YT, défi 75  ++Images :++ [pixabay](https://pixabay.com/fr/illustrations/notes-cl%C3%A9-de-sol-du-son-concert-115857/), [Wikimedia](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DeCamp_Joseph_The_Cellist.jpg) ++Sons et vidéo :++ [Wikimedia](https://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil) Auteur extrait énigme 1 : Serolillo, [lien vers la licence](https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/deed.fr) Auteur extrait énigme 4 : DrTrumpet, [lien vers la licence](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) Auteur extrait énigme 5 : Aaron Hill Oboe, [lien vers la licence](https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr)