---
title : Projet Maroc Turquie
tags: Recherche de soi, Arts, Ecriture, Tere
---
<img src="https://minio.apps.education.fr/codimd-prod/uploads/upload_1feaea9f74d5fa8a3198d76d33b484cc.png" style="width: 180px; float:right;">
# Festival Humanités, Littérature et Philosophie AEFE 2025
## *« J’aime beaucoup ce que vous faites »* [^1]
### Pour fêter la *« Semaine de la langue française et de la francophonie »* [^2]
:::info
Inscrite dans la ***Semaine de la langue française et de la Francophonie qui a lieu du 15 au 23 mars***, cette première édition du festival vise à mettre en lumière les pratiques créatives innovantes des enseignants et des élèves dans l'enseignement de la spécialité ***Humanités, Littérature et Philosophie***.
Cet événement a pour objectif de faciliter **les rencontres entre les élèves** **et les enseignants** de l'enseignement de la spécialité à travers le monde, favorisant ainsi **l'échange et la collaboration** au sein de la communauté éducative du réseau des établissements français à l'étranger.
Les professeurs sont invités à présenter un **projet réalisé en classe** avec leurs élèves, le **partageant ainsi avec d'autres**, ou à engager une **collaboration entre établissements**, qu'il s'agisse d'une même zone géographique ou de différentes régions du réseau mondial.
Ce festival permet ainsi **d'ouvrir les espaces et les zones géographiques** afin de **renforcer les liens entre les élèves et leurs enseignants** au sein du réseau des établissements français à l'étranger.
:::
# ==Terminale - Les métamorphoses du moi :« Musée virtuel des *Portraits du moi en métamorphoses* »==
## Lycée Pierre Loti d’Istanbul - Zone Europe du Sud-Est et Lycée français Lyautey de Casablanca - Zone Maroc
## Exposition virtuelle en lien avec le programme de Terminale "La recherche de soi".
>Réalisé en classe de Terminale, avec **Valérie Balden Labastie**, professeure de Lettres à Casablanca, **François Coudray**, professeeur de Lettres et **Jean-Paul Pandolfi**, professeur de philosophie à Istanbul.
>Contacts : vbaldenlabastie@lyceelyautey.org ; francois.coudray@aefe.fr ; jean-paul.pandolfi@pierreloti.k12.tr
## ==Dispositif pédagogique==
>**Organisaiton générale**:
>Cette exposition virtuelle a été réalisée dans le cadre du travail mené en cours de HLP sur "Les métamorphoses du moi" par les élèves de terminale des deux établissements.
>
>Chaque élève a d'abord adopté le rôle du créateur, investissant le ou les médiums de son choix pour explorer et exprimer son moi "divers et ondoyant", proposant ainsi un inédit "autoportrait", un "portrait du moi en métamorphoses".
>
>Chaque élève s'est ensuite emparé du rôle de médiateur, envisageant la présentation de l'œuvre d'un camarade du Lycée partenaire et rédigeant un cartel (sur le modèle de l'écrit d'interprétation inscrit à nos programmes).
>
>Ainsi dialoguent, de part et d'autre de la Méditerranée, les œuvres et les écrits critiques sur ces œuvres,nous permettant de découvrir et d'explorer de complexes et captivantes humanités en métamorphoses.
>
>**Consignes pour les trois temps du projet** (création / médiation / exposition).
>Liens vers les documents pédagogiques en bas de page.
>**Accompagnement individualisé du travail de création** selon le choix du ou des médiums (en appui sur les options arts plastiques et musique).
>Travail de médiation réinvestissant, en pédagogie de projet, les compétences de la question d’interprétation. Lien vers le plan de séquence dans lequel ce projet s’inscrit.
<div style="position: relative; width: 100%; height: 0; padding-top: 56.2500%;
padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden;
border-radius: 8px; will-change: transform;">
<iframe loading="lazy" style="position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0; border: none; padding: 0;margin: 0;"
src="https://www.canva.com/design/DAGkVSE_U24/82kCd-b-1n23qIca8vDx6Q/view?embed" allowfullscreen="allowfullscreen" allow="fullscreen">
</iframe>
</div>
<a href="https://www.canva.com/design/DAGkVSE_U24/82kCd-b-1n23qIca8vDx6Q/view?utm_content=DAGkVSE_U24&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" target="_blank" rel="noopener">Design</a> par Corinne VOISIN
## ==Productions des élèves==
https://padlet.com/coudrayfranz/portraits-du-moi-en-m-tamorphoses-g7xcok1kujdkofy7
<div class="padlet-embed" style="border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;box-sizing:border-box;overflow:hidden;position:relative;width:100%;background:#F4F4F4"><p style="padding:0;margin:0"><iframe src="https://padlet.com/embed/g7xcok1kujdkofy7" frameborder="0" allow="camera;microphone;geolocation" style="width:100%;height:608px;display:block;padding:0;margin:0"></iframe></p><div style="display:flex;align-items:center;justify-content:end;margin:0;height:28px"><a href="https://padlet.com?ref=embed" style="display:block;flex-grow:0;margin:0;border:none;padding:0;text-decoration:none" target="_blank"><div style="display:flex;align-items:center;"><img src="https://padlet.net/embeds/made_with_padlet_2022.png" width="114" height="28" style="padding:0;margin:0;background:0 0;border:none;box-shadow:none" alt="Fait avec Padlet"></div></a></div></div>
## ==Ressources pédagogiques==
<div style="position: relative; width: 100%; height: 0; padding-top: 141.4286%;
padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden;
border-radius: 8px; will-change: transform;">
<iframe loading="lazy" style="position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0; border: none; padding: 0;margin: 0;"
src="https://www.canva.com/design/DAGj4fygEp0/ej-8Ine_VMoas-EFzwYbOg/view?embed" allowfullscreen="allowfullscreen" allow="fullscreen">
</iframe>
</div>
<a href="https://www.canva.com/design/DAGj4fygEp0/ej-8Ine_VMoas-EFzwYbOg/view?utm_content=DAGj4fygEp0&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" target="_blank" rel="noopener">plan_de_la_sequence_ZESE_MAROC.pdf</a>
<div style="position: relative; width: 100%; height: 0; padding-top: 141.4286%;
padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden;
border-radius: 8px; will-change: transform;">
<iframe loading="lazy" style="position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0; border: none; padding: 0;margin: 0;"
src="https://www.canva.com/design/DAGj4T-OQ9I/3EIYjAWcNYPde0jE8wDpXw/view?embed" allowfullscreen="allowfullscreen" allow="fullscreen">
</iframe>
</div>
<a href="https://www.canva.com/design/DAGj4T-OQ9I/3EIYjAWcNYPde0jE8wDpXw/view?utm_content=DAGj4T-OQ9I&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" target="_blank" rel="noopener">CONSIGNES_ELEVES.pdf</a>
---
**Notes**
[^1]: Le titre du Festival est une phrase extraite de *Litaniques* de Jacques Rebotier (Gallimard 2000).
[^2]: https://www.culture.gouv.fr/evenements-nationaux/semaine-de-la-langue-francaise-et-de-la-francophonie3