Foire Aux Questions

# Foire Aux Questions SRA-NE nouvelle aquitaine # Webinaire pour les personnels de direction n° 1 : Accompagnement administratif Cliquer sur le triangle à coté du numéro de la question pour faire apparaître les réponses. :::spoiler **1- A quand une IA souveraine hébergée par le MEN/DNE pour garantir la sécurisation des données et un traitement neutre et éthique ?** :::warning Pour l'instant nous n'avons pas d'informations sur une IA hébergée par le MEN. Cependant plusieurs ministères testent actuellement l'IA générative Albert. Comme vous pouvez le découvrir dans l'article ci-dessous. https://www.info.gouv.fr/actualite/ia-connaissez-vous-albert L'Etat finance aussi d'autre projet dont certains pourraient nous être utiles comme vous pouvez le découvrir sur le site AlliaNCE de l'Etat : https://alliance.numerique.gouv.fr/les-produits-incub%C3%A9s/ Un autre projet prometteur est LUCIE de la communauté OpenLLM France qui a pour objectif de produire une IA opensource, souveraine, plus respectueuse de la législation (droit d'auteur, RGPD, IA Act..). [Pour en savoir plus](https://goodtech.info/lucie-lia-generative-open-source-francaise-vous-attend-a-open-source-experience-2024/). ::: :::spoiler **2- Y a-t-il un projet d'IA fermées (et donc respectant le RGPD) au niveau des SRANE ? Au niveau d'AppsEducation ?** :::warning Nous regardons des projets comme LMStudio ou AnythingLM. Ces solutions offrent le gros avantage d'exécuter des modèles IA (Mistral, Llama, phi...) sur l'ordinateur personnel de l'utilisateur et donc une plus grande confidentialité des traitements. Cependant, ces logiciels utilisent des modèles plus anciens que leurs homologues en ligne. Même si l'écart semble diminuer, le résultat est moins bon et nécessite aujourd'hui des ordinateurs assez puissants pour produire des réponses à une vitesse acceptable. ::: :::spoiler **3- Est-on obligé d'utiliser la méthode ACTIF ?** :::warning La méthode ACTIF est un bon "pense-bête" pour ne rien oublier quand on débute dans l'art du prompt. Avec l'expérience, les utilisateurs se détachent de la méthode. ::: :::spoiler **4- La question de la compatibilité de l'usage d'une IA générative avec le RGPD est à résoudre pour pouvoir envisager un usage, notamment pédagogique. Où en est-on ?** :::warning OUI, le respect du RGPD est essentiel. Ce point a même été rappelé par Madame la Ministre dans le dossier de présentation de l'année scolaire 2024-2025 au chapitre 17 (Développer les compétences numériques) : https://www.education.gouv.fr/media/196606/download ::: :::spoiler **5- Faut-il sourcer le résultat obtenu ? Mentionner "Réaliser avec IA"** :::warning Il n'y a pas d'obligation, mais cela va changer. A l'heure actuelle, et à ma connaissance, seul [l'article 50 de l'IA act](https://artificialintelligenceact.eu/fr/article/50/) oblige d'indiquer cette mention. Ce texte entrera en vigueur le 2 août 2026. Voici un extrait qui nous concernera : > Les utilisateurs d'un système d'IA qui génère ou manipule un texte publié dans le but d'informer le public sur des questions d'intérêt public doivent indiquer que le texte a été généré ou manipulé artificiellement. (Article 50 de l'IA act) ::: :::spoiler **6- Est-ce que POE est fiable ?** :::warning POE est une société qui vous propose d'accéder à plusieurs IA à l'aide d'un seul compte tout en "anonymisant vos chats". Cependant, le "[centre de confidentialité](https://poe.com/fr/pages/privacy-center)" indique : > Bien que nous prenions des mesures pour préserver la confidentialité de votre identité, toutes les données personnelles que vous incluez dans vos chats avec les bots sont partagées avec les fournisseurs de modèles d'IA (rappelez-vous qu'il ne faut pas partager d'informations sensibles avec les bots, telles que votre numéro de carte bancaire). On peut donc mettre en doute l'anonymisation qui est réalisée. ::: :::spoiler **7- Dans le but d'entraîner une IA faut-il obligatoirement passer par un compte ou peut-on rester sur les accès publics sans connexion loguée ?** :::warning Pour entraîner une IA, vous allez devoir fournir des documents qui potentiellement contiennent des données personnelles. Seul un contrat permet d'obliger le fournisseur de l'IA à ne pas utiliser les données que vous lui fournissez pour faire un entraînement large de ses IAs. Sans contrat, les données peuvent être réutilisées et sont alors disponibles pour les autres utilisateurs. Je vous conseille de lire : "[Samsung bannit CHATGPT pour éviter que ses secrets d'ébruitent](https://www.numerama.com/tech/1360832-samsung-bannit-chatgpt-pour-eviter-que-ses-secrets-sebruitent.html)" ::: :::spoiler **8- Qu'en est-il de copilot sur Office 365 ?** :::warning Copilot est basée sur les modèles d'OpenIA dans sa version payante, elle peut être utilisée directement dans les outils bureautiques. En fonction du type de compte que vous utilisez, Microsoft peut utiliser vos données pour entraîner ses modèles. On peut trouver sur la [page de microsoft sur copilot](https://www.microsoft.com/fr-fr/microsoft-copilot/for-individuals/?ep=0&form=MA13LV&es=31#faqs6) : "À l’exception de certaines catégories d’utilisateurs (voir ci-dessous) ou d’utilisateurs qui ont choisi de le désactiver, Microsoft utilise les données de Bing, MSN et Copilot, ainsi que les interactions avec les publicités sur Microsoft pour entraîner l’IA. Cela inclut les données de recherche et d’actualités anonymes, les interactions avec les publicités et vos conversations vocales et textuelles avec Copilot. Ces données seront utilisées pour améliorer Copilot et nos autres produits et services afin de créer une meilleure expérience utilisateur pour vous et les autres." ::: :::spoiler **9- Une IA peut-elle produire une carte mentale ?** :::warning Oui, ChatGPT, Monica... sont des IA qui peuvent produire des cartes mentales à partir de documents que vous lui fournissez. ::: :::spoiler **10- Y a-t-il un code de communication qui supposerait que l'on s'adresse à l'IA comme à une personne ? Pourquoi le "tu" ?** :::warning Les IA génératives sont des chatbots. C'est-à-dire des logiciels qui interagissent avec les humains afin se simuler une conversation. Il est donc logique de s'dresser à eux en les vouvoant ou les tutoyant puisse qu'ils ont été entraîné pour cela. De plus, dans la méthode actif, pour faire le I d'Identité, on va lui demandé de se comporter comme une personne : chef d'établissement, parents, ingénieur... ::: :::spoiler **11- Peut-on retirer un fichier que l'on a glissé par erreur ?** :::warning Pour les comptes où la précaution a été prise de contractualiser (Clauses contractuelles type de l'UE), vous avez imposé de pouvoir supprimer les données (personnelles ou pas). Cette possibilité est très rare dans le cas de solutions gratuites car vos prompts servent à alimenter l'IA pour son entraînement. ::: :::spoiler **12- Peut-on nourrir une IA d'un maximum de nos documents qui permettrait de la spécialiser dans le cadre de notre fonction ?** :::warning Techniquement, c'est possible. Il faudra veiller au respect du RGPD (Contractualisation...) ::: :::spoiler **13- Quelle IA a été utilisée ici ?** :::warning Pour nos interventions, nous avons utilisé ChatGPT avec un contrat "TEAM" afin de garantir un usage en silo... ::: :::spoiler **14- Lorsque l'on partage un bot la personne qui reçoit le lien doit-il créer un compte sur la plateforme pour l'utiliser ?** :::warning Dans la plupart des cas, il est nécessaire d'avoir un compte pour accéder au chatbot d'une autre personne pour des raisons d'acceptation des conditions d'utilisation, de conformité à la politiques de sécurité... Cependant, il existe des sites qui permettent l'accès à des IA via des API. C'est alors le concepteur du site qui paramètre les conditions d'accès. Il est alors possible de se connecter au Chatbot sans identifiant, mais sous la responsabilité du webmaster. ::: :::spoiler **15- On nous a déconseillé de créer des comptes avec notre adresse académique. Est-ce un bon conseil ?** :::warning Lorsque vous créer un compte avec votre adresse académique vous fournissez des données personnelles, nom, prénom, académie de rattachement... qui seront associées à vos données d'identification (Adresse IP, cookies, date de connexion et de déconnexion...). En traitant ces informations , il est possible de savoir où vous travaillez, de connaitre vos horaires de travail, votre lieu de résidence, votre langue... Pour limiter cela , il est recommandé d'utiliser un compte fonctionnel et d'utiliser le VPN du rectorat ce qui masquera votre lieu de résidence et votre "identité" (nom, prénom). ::: :::spoiler **16- IA Albert est-il gratuit ?** :::warning Pour l'instant, Albert est mis à la disposition que de quelques ministères et services publics. Vous pouvez consulter l'article sur [l'API Albert](https://alliance.numerique.gouv.fr/albert/). ::: :::spoiler **17- Pour les utilisateurs chevronnés y a-t-il un gain de temps à l'utilisation de l'IA générative ? En clair, vais-je sortir plus tôt ?** :::warning Oui ! Le principal avantage de l'IA est de faire gagner du temps. [L'IA générative ferait gagner 5 heures de travail par semaine à 60% des salariés](https://www.lefigaro.fr/secteur/high-tech/l-ia-generative-ferait-gagner-5-heures-de-travail-par-semaine-a-60-des-salaries-selon-une-etude-20240703) (Le figaro, 3/7/2024) ::: :::spoiler **18- Peut-on contracter sur la base d'un compte générique "éducation" pour agir en conformité RGPD à l'échelle d'un établissement ?** :::warning L'utilisation d'un compte générique n'est pas recommandée que cela soit pour accéder à un compte d'IA ou autre. En effet, « La CNIL rappelle que l’attribution d’un identifiant unique par utilisateur et l’interdiction des comptes partagés figurent parmi les précautions indispensables afin de garantir une traçabilité effective des accès à une base de données. […] Dans ces conditions, la CNIL considère que l’utilisation d’un compte générique ne permet pas de garantir la sécurité des données, au sens de l’article 32 du RGPD. » CNIL, Délibération n° SAN-2021-008, 12 juin 2021, Brico Privé, §81 ::: :::spoiler **19- Existe-t-il des référents académiques IA à destination des enseignants pour le Formation de proximité ?** :::warning Oui, des enseignants ont été identifiés pour proposer des formations de proximité (FIL) pour les établissements qui en ferait la demande. :::