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--- tags: Maths title: Page IA --- --- # E. IA <details open> <summary class=menu1>Ressources institutionnelles</summary> :::success Enquête IFOP : les jeunes et l'IA https://www.ifop.com/wp-content/uploads/2025/11/121898-presentation.pdf ::: :::danger #### Cadre d'usage de l'IA en éducation * https://eduscol.education.fr/4188/les-intelligences-artificielles-et-leurs-usages-en-education <img src="https://minio.apps.education.fr/codimd-prod/uploads/c63ae17a6bea2b0cee69617a1.png" alt="Description de l'image" style="width: 120px"> ::: * [Rapport IGESR - Mai 2025 ](https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/PNPjsnC7BDpPyqW) * [Rapport IGESR - IA et enseignement supérieur - Juin 2025](https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/rW2rr8G5HM4KDwT) </details> * **IA et devoirs à la maison** :::info Production du groupe « Intelligence artificielle et éducation » d’inspecteurs du 2nd degré de l’académie de Paris, piloté par Adeline André (IA-IPR SVT à Paris) [Encadrer l'utilisation de l'IA dans les devoirs maisons : lien vers la page](https://codimd.apps.education.fr/s/A-gaYehL9) ::: ## Lettres EDUNUM * [Lettre Edunum MAthématiques n°41 - Décembre 2024](https://eduscol.education.fr/document/64038/download) L’intelligence artificielle est un nouvel outil pour enrichir et diversifier les pratiques pédagogiques, notamment dans l'utilisation de ces systèmes par les élèves. Cette lettre vise à donner un aperçu des applications utilisant l’IA, en s’appuyant sur des expérimentations académiques, des recommandations institutionnelles et des partenariats avec le ministère de l’Éducation nationale. * [Lettre ÉduNum Ressources n°20 - février 2026 ](https://eduscol.education.fr/document/71102/download?attachment) Ce numéro est consacré aux ressources pour enseigner et apprendre avec l’IA. Dans la continuité du mois de l’IA, les référents académiques pour les ressources numériques et les équipes de la Direction du numérique pour l’éducation ont sélectionné des ressources pour réfléchir, accompagner les gestes enseignants et proposer des activités aux élèves. ## **Une sélection d'IA génératives gratuites en ligne** :::warning Les ressources qui suivent sont extraites de : https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://codimd.apps.education.fr/s/r1H5nglAY&ved=2ahUKEwichbn_9KCRAxVBVaQEHZlaH50QFnoECBgQAQ&usg=AOvVaw0JcK9d7jtP0vzKySzugYXj ::: ::: success :::spoiler **Guides de rédaction des prompts** * **[Numedu Prompting](https://prompting.numedu.org/)**, un formulaire d'aide à la rédaction de prompts (méthode ACTIF). * **[ACTIF](https://laurentbernard.forge.apps.education.fr/actif/)**, un autre formulaire personnalisable (méthode ACTIF) * **[NovaPéda](https://novapeda.eu/)**, plusieurs formulaires d'aide à la rédaction de prompts textes et images. * **[Assistant-Prompt](https://drane-bfc.forge.apps.education.fr/assistant-prompt/)**, plusieurs formulaires d'aide à la rédaction de prompts pour IA génératives (Méthodes de prompt : RCT, ACTIF, RCTP2F2R). * **[Version française du « Prompt Engineering Guide »](https://www.promptingguide.ai/fr)**, un guide complet d'ingénierie de prompts * **[Optimiseur de prompts d'OpenAI](https://platform.openai.com/chat/edit?models=gpt-5&optimize=true)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de textes** * **[Lumo *](https://lumo.proton.me/guest)** * **[GPT-oss *](https://gpt-oss.com/)** * **[Apertus *](https://publicai.co/)** * **[LibreChat](https://chat.librechat.ai/)** * **[Krea ](https://www.krea.ai/apps/image/flux-krea)** * **[Z.ai](https://chat.z.ai/)** * **[Google AI studio](https://aistudio.google.com)** * **[ChatGPT](https://chat.openai.com/)** * **[Grok](https://grok.com/)** * **[BingChat](https://www.bing.com/chat)** * **[Claude](https://claude.ai/chats)** * **[TextCortex](https://textcortex.com/fr)** * **[Mistral](https://chat.mistral.ai/)** * **[Ai2 Playground](https://playground.allenai.org/)** * **[Arena Chatbot *](https://lmarena.ai/)** * **[FastGPT *](https://kagi.com/fastgpt)** * **[Pi.ai](https://pi.ai/)** * **[DeepSeek](https://chat.deepseek.com/)** * **[Kimi](https://www.kimi.com/)** * **[Gemini](https://gemini.google.com/)** * **[Poe](https://poe.com/)** * **[Liner](https://getliner.com/)** * **[Perplexity *](https://www.perplexity.ai/)** * **[Perplexity Labs *](https://labs.perplexity.ai/)** * **[convergence.ai](https://proxy.convergence.ai)** * **[You *](https://you.com/)** * **[Vello *](https://vello.ai/)** * **[OpenChat *](https://openchat.team/fr)** * **[Huggingface Chat *](https://huggingface.co/chat/)** * **[WorldSim *](https://worldsim.nousresearch.com/)** * **[Ownai](https://demo.ownai.com/)** * **[QuillBot *](https://quillbot.com/)** (paraphraser, corriger, résumer un texte...) * **[Qwen *](https://chat.qwen.ai/)** * **[Groq](https://groq.com/)** * **[Grok *](https://grok.com/)** (avec des réserves éthiques renforcées sur la recommandation ?) * **[Cohere](https://cohere.com/)** * **[Llamatutor *](https://llamatutor.together.ai/)** * **[Vittasciences *](https://fr.vittascience.com/ia/text.php)** * **[DuckduckGo *](https://duckduckgo.com/?q=DuckDuckGo+AI+Chat&ia=chat&duckai=1)** * **[Venice.ai *](https://venice.ai/)** * **[Nvidia Nemotron *](https://build.nvidia.com/nvidia/llama-3_1-nemotron-ultra-253b-v1)** (*) outils sans compte ::: ::: info :::spoiler **Générateurs d'images** * **[Sana *](https://sana.hanlab.ai/)** * **[GenTube](https://www.gentube.app/)** * **[LMarena *](https://lmarena.ai/?chat-modality=image&mode=direct)** * **[Qwen](https://chat.qwen.ai/c/guest)** * **[Weavy](https://app.weavy.ai/signin)** * **[Reve.art](https://preview.reve.art/)** * **[Bing Creator](https://www.bing.com/create)** * **[Leonardo](https://leonardo.ai/)** * **[Playground](https://playground.com/)** * **[Perchance](https://perchance.org/ai-text-to-image-generator)** * **[DeepImg](https://deepimg.ai/ai-image-generator/)** * **[Raphael.ai *](https://raphael.app/fr)** * **[JanusPro](https://janusproai.org/)** * **[Bylo.ai *](https://bylo.ai/fr/app)** * **[RedPanda *](https://redpandaai.com/tools/flux.1-dev)** * **[Miramuseai *](https://miramuseai.net/fr/app)** * **[FastFlux](https://fastflux.co/)** * **[Prodia *](https://app.prodia.com/)** * **[Clipdrop](https://clipdrop.co/fr)** * **[Mistral](https://chat.mistral.ai/)** * **[TurboArt *](https://turbo.art/)** * **[Deep Dream Generator*](https://deepdreamgenerator.com/generate)** * **[Mage.space](https://www.mage.space/)** * **[Recraft](https://app.recraft.ai/community)** * **[Decohere](https://www.decohere.ai/)** * **[Kidgeni](https://kidgeni.com/magic_lamp)** * **[Dall-e](https://labs.openai.com/)** * **[AutoDraw*](https://www.autodraw.com/)** * **[Pollinations *](https://pollinations.ai/)** * **[Microsoft Designer](https://designer.microsoft.com/)** * **[GetImg.ai](https://getimg.ai/)** * **[Civit.ai](https://civitai.com/)** * **[Glif.app](https://glif.app/glifs)** * **[Runway](https://app.runwayml.com/)** * **[Dreamlike.art](https://dreamlike.art/)** * **[Dream.ai](https://dream.ai/create)** * **[PlayGround](https://playground.com/)** * **[Lexica.art](https://lexica.art/)** * **[Shakker.ai](https://www.shakker.ai/)** * **[Stylar.ai](https://www.stylar.ai/)** * **[Distillery](https://followfox.ai/)** * **[Canva](https://www.canva.com/magic-home)** * **[Krea.ai](https://www.krea.ai/home)** * **[Alpaca](https://www.alpacaml.com/)** * **[Imagine.art](https://www.imagine.art/)** * **[CGdream](https://cgdream.ai/)** * **[NanoBanana sans compte](https://www.easemate.ai/nano-banana-ai-image-generator)** * **[ArtRemix](https://artsandculture.google.com/experiment/art-remix/2gFc5DkygEURfw)** * **[Pikaso](https://www.freepik.com/pikaso)** * **[PNGmaker *](https://pngmaker.ai/)** * **[Fotor](https://www.fotor.com/)** * **[Tensor.art](https://tensor.art/)** * **[Ideogram](https://ideogram.ai/)** * **[Tengr.ai](https://tengr.ai/)** * **[Segmind](https://www.segmind.com/)** * **[Grok *](https://grok.com/)** * **[Vittascience *](https://fr.vittascience.com/ia/image-generate.php)** * **[Adobe Firely](https://firefly.adobe.com/)** * **[PicLumen](https://www.piclumen.com/)** * **[Glif](https://glif.app/)** * **[Fal.ai](https://fal.ai/)** * **[RenderNet](https://app.rendernet.ai/)** * **[Kaiber.ai](https://kaiber.ai/)** * **[NightCafé](https://creator.nightcafe.studio/)** * **[Vivago](https://vivago.ai/)** * **[Ideogram](https://ideogram.ai/)** * **[ReMaker](https://remaker.ai/)** * **[ImageFX](https://labs.google/fx/fr/tools/image-fx)** * **[Moni-Tools](https://free.theresanaiforthat.com/mini-tools/)** * **[Générateur d'images *](https://generation-images-53e423.forge.apps.education.fr/)** * **[EasyEdit *](https://www.easyedit.io/)** * **[Flux Kontext](https://bfl.ai/models/flux-kontext)** * **[Vheer *](https://vheer.com/)** * **[MagicQuill](https://huggingface.co/spaces/AI4Editing/MagicQuill)** * **[LoveArt](https://www.lovart.ai/)** * **[Perchance *](https://perchance.org/welcome)** * **[Dreamina](https://dreamina.capcut.com/ai-tool/generate)** * **[Freepik](https://fr.freepik.com/)** (*) outils sans compte ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de voix** * **[Minimax.io](https://www.minimax.io/audio)** * **[OpenAI.fm *](https://www.openai.fm/)** * **[NaturalReader](https://www.naturalreaders.com/online/)** * **[LuvVoice *](https://luvvoice.com/)** * **[TTSMaker *](https://ttsmaker.com)** * **[Elevenlabs](https://elevenlabs.io/)** * **[Speechify](https://speechify.com/)** * **[FreeP!k Voice generator](https://tunes.freepik.com/ai-voice-generator)** * **[Text-to-speech *](https://www.text-to-speech.online/)** * **[Murf](https://murf.ai/)** * **[Zaudio](https://playground.zyphra.com/audio)** * **[Fish.audio](https://fish.audio/fr)** * **[Speechma *](https://speechma.com/)** * **[Chatterbox](https://huggingface.co/spaces/ResembleAI/Chatterbox-Multilingual-TTS)** * **[VoiceCV](https://voicv.com/)** * **[IndexTTS2](https://indextts2.org/)** * **[Kyutai *](https://unmute.sh/)** (*) outils utilisables sans compte ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de podcasts** * **[JelliPod](https://jellypod.ai/)** * **[Google Notebooklm](https://notebooklm.google.com/)** * **[SuperPodcast](https://studio.superpodcast.ai/)** ::: ::: info :::spoiler **Convertisseurs voix/vidéo vers texte** * **[Gladia](https://www.gladia.io/)** * **[Riverside](https://riverside.fm/transcription)** * **[Capcut](https://www.capcut.com/)** * **[Descript](https://www.descript.com/)** * **[Vibe *](https://thewh1teagle.github.io/vibe/)** * **[Speechmatics](https://www.speechmatics.com/)** * **[Rhyme](https://app.rhyme.ink/)** (*) logiciel sans partage de données ::: ::: info :::spoiler **Convertisseurs image vers texte** * **[ImagePrompt](https://imageprompt.org/fr)** * **[OmniVision](https://huggingface.co/spaces/NexaAIDev/omnivlm-dpo-demo)** * **[DescribePictures](https://describepicture.org/)** * **[Describe Pictures](https://describe.pictures/fr#describe)** * **[Florence](https://huggingface.co/spaces/gokaygokay/Florence-2)** * **[InternVL3](https://huggingface.co/spaces/developer0hye/InternVL3-14B)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de musiques et bruitages** * **[Sonauto.ai](https://sonauto.ai/)** * **[Suno.ai](https://app.suno.ai/)** * **[Google MusicFx](https://aitestkitchen.withgoogle.com/tools/image-fx)** * **[Udio](https://www.udio.com/)** * **[ElevenLabs](https://elevenlabs.io/app/sound-effects/generate)** * **[MyEdit](https://myedit.online/fr/audio-editor/ai-sound-effect-generator)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de vidéos** * **[Qwen](https://chat.qwen.ai/)** * **[Vidnoz AI](https://fr.vidnoz.com/)** * **[Heygen](https://www.heygen.com/)** * **[Runway](https://app.runwayml.com/)** * **[Veed.io](https://www.veed.io/)** * **[Viggle.ai](https://viggle.ai/)** * **[Pika.art](https://pika.art/)** * **[DomoAI](https://www.domoai.app/)** * **[Nim](https://nim.video/)** * **[PixVerse](https://pixverse.ai/)** * **[Wan](https://wan.video/)** * **[Dream Machine](https://lumalabs.ai/dream-machine)** * **[RenderNet](https://app.rendernet.ai/)** * **[Hedra](https://www.hedra.com/)** * **[Klingai](https://klingai.com/)** * **[Hailuoai](https://hailuoai.video/)** * **[Vidu.Studio](https://www.vidu.studio/)** * **[Krea.ai](https://www.krea.ai/home)** * **[Kaiber.ai](https://kaiber.ai/)** * **[Pollo.ai](https://pollo.ai/)** * **[Vivago.ai](https://vivago.ai/)** * **[Infinity.ai](https://studio.infinity.ai/)** * **[Fal.ai](https://fal.ai/)** * **[Invideo](https://invideo.io/)** * **[AKool](https://akool.com/)** * **[HiggsField](https://higgsfield.ai/)** * **[SkyReels](https://www.skyreels.ai)** * **[Higgsfield](https://higgsfield.ai/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de quiz** * **[Quizizz](https://quizizz.com/?lng=fr)** * **[Quiz Wizard](https://www.getquizwizard.com/)** * **[QuizGecko](https://quizgecko.com/)** * **[To-Teach](https://www.to-teach.ai/)** * **[Quizalize](https://www.quizalize.com/)** * **[Turbo.ai](https://www.turbo.ai/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de cartes mentales** * **[Whimsical.com](https://whimsical.com/)** * **[Heuristi.ca](https://www.heuristi.ca/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de pages ou d'applications Web** * **[Lovable](https://lovable.dev/)** * **[Bolt](https://bolt.new/)** * **[WebSim.ai](https://websim.ai/)** * **[Manus](https://manus.im)** * **[Base44](https://base44.com/fr)** * **[Firebase](https://studio.firebase.google.com/)** * **[CTO.new](https://cto.new/)** ::: ::: info :::spoiler **Interroger des document PDF** * **[Cove](https://cove.ai/)** * **[ChatPDF](https://www.chatpdf.com/)** * **[PDF.ai](https://pdf.ai/)** * **[ChatWithPdf.ai](https://chatwithpdf.ai/)** * **[PdfToChat.com](https://www.pdftochat.com/)** * **[Google Notebooklm](https://notebooklm.google.com/)** * **[Smallpdf*](https://smallpdf.com/fr/discuter-avec-pdf)** ::: ::: info :::spoiler **Interroger des articles scientifiques** * **[SciSpace](https://typeset.io/)** * **[Consensus*](https://consensus.app/)** * **[Scite.ai](https://scite.ai/)** * **[Elicit](https://elicit.com/)** * **[Storm](https://storm.genie.stanford.edu/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de diaporamas** * **[Gamma](https://gamma.app/?lng=fr)** * **[Presentations.ai](https://app.presentations.ai/)** * **[AutoResearch](https://autoresearch.pro/)** * **[SketchBubble](https://www.sketchbubble.com/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de modèles 3D** * **[Hunyuan3D](https://huggingface.co/spaces/tencent/Hunyuan3D-2.1)** * **[Meshy](https://www.meshy.ai/)** * **[LumaLabs Genie](https://lumalabs.ai/genie)** ::: ::: info :::spoiler **Générateur de diagrammes** * **[Napkin](https://app.napkin.ai/)** * **[InfoGrafix](https://infografix.app/app/)** ::: ::: info :::spoiler **Générateurs de logos** * **[Looka](https://looka.com/)** * **[LogoAI*](https://logoai.ai/fr/app)** ::: ::: info :::spoiler **Création de chatBots** * **[ChatBase](https://www.chatbase.co/)** * **[Ownai](https://ownai.com/)** * **[HuggingChat Assistant](https://huggingface.co/chat/assistants)** * **[Mizou](https://mizou.com/)** * **[Coze](https://www.coze.com/)** * **[ParaBrain](https://www.parabrain.ai/)** * **[MyThinkingCap](https://mythinkingcap.ai/)** * **[SchoolHub](https://schoolhub.ai/)** * **[Didak'Bot](https://novapeda.eu/didakbot2.html)** ::: ::: info :::spoiler **Moteurs de recherche utilisant l'IA** * **[ThinkAny](https://thinkany.ai/fr)** * **[Komo](https://komo.ai/)** * **[Phind](https://www.phind.com/)** ::: ::: info :::spoiler **Plateformes dédiées aux tâches de l'enseignant** * **[FlowGPT](https://flowgpt.com/)** * **[MagicSchool](https://www.magicschool.ai/)** ::: ::: info :::spoiler **Évaluateurs de complexité lexicale en FLE** * **[FLElex](https://cental.uclouvain.be/cefrlex/flelex/analyse/)** * **[DeepText](http://deeptext.unice.fr/FLE/)** * **[Dmesure](https://cental.uclouvain.be/dmesure/)** ::: ::: info :::spoiler **Traducteurs** * **[Kagi](https://translate.kagi.com/)** ::: ::: info :::spoiler **Autres outils** * **[TinyWow*](https://tinywow.com/)**, une boîte à outils IA sans inscription * **[MaxAI](https://www.maxai.me/)**, un plugin Chrome pour automatiser des prompts * **[FactBot](https://www.snopes.com/factbot/)**, un outil de vérification des faits (fact-checking) ::: ## Autres ressources ::: success :::spoiler **Inventaires d'IA génératives plus exhaustifs** * **[UneIAparJour](https://www.uneiaparjour.fr/)**, inventaire d'IA génératives en français * **[There's an AI for that](https://free.theresanaiforthat.com/)**, un répertoire de plus de 30000 outils gratuits d'IA génératives * **[Aixploria](https://www.aixploria.com/)**, une très grande liste d'outils d'IA disponible sur le net ::: ::: success :::spoiler **Guides sur l’IAG en formation** * **[L'IA au service de l'éducation](https://www.edhuman.org/_files/ugd/184b2b_0294211942184d8daf185a144b6fdf1c.pdf),** le guide pratique d'Edhuman pour enseignants et équipes pédagogiques * **[Les fiches du CHUM](https://www.chumontreal.qc.ca/enseignement-academie/former-au-chum/boite-outil-pret-former)**, des fiches pratiques qui présentent différents services en ligne basés sur l’intelligence artificielle pour la conception et le développement de formation en milieu professionnel * **[L’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative](https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/education/Numerique/Guide-utilisation-pedagogique-ethique-legale-IA-personnel-enseignant.pdf)**, guide du Ministère de l’éducation au Québec (2024) * **[Intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques](https://oer.uclouvain.be/jspui/bitstream/20.500.12279/1089.3/6/CahierLLL_IAG_OKOER.pdf)**, petit guide du Louvain Learning Lab (Novembre 2024) * **[Utilisation Responsable de l’Intelligence Artificielle Générative](https://oer.uclouvain.be/jspui/bitstream/20.500.12279/1079.2/1/IAGenerative_Groupe_de_Travail_UCLouvain_2024_06.pdf)**, rapport du groupe de travail à l’UC Louvain (juillet 2024) * **[Guide d’intégration de l’IA pour les écoles](https://www2.gnb.ca/content/dam/gnb/Departments/ed/pdf/Publications/guide-integration-ia.pdf)**, publication du Ministère l’Éducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick (2024) * **[Lignes directrices éthiques sur l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) et des données dans l’enseignement et l’apprentissage à l’intention des éducateurs](https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d81a0d54-5348-11ed-92ed-01aa75ed71a1/language-fr)**, publication de l’Union Européenne (2022) * **[IA générative et ingénierie pédagogique](https://s3.eu-west-1.amazonaws.com/course.oc-static.com/projects/White_papers/OpenClassrooms-Ingenierie-pedagogique-IA-LivreBlanc.pdf)**, guide d'Open Classrooms (2024) * **[IA pour les enseignants : un manuel ouvert](https://pressbooks.pub/iapourlesenseignants/)** (Chaire UNESCO RELIA Nantes Université Projet européen AI4T – 2024 ) * **[Évaluer à l’ère des IA Combattre la bête ou l’apprivoiser ?](https://www.usherbrooke.ca/ssf/fileadmin/sites/ssf/Enseignement/ia/Evaluer_ere_IA-V1-3.pdf)**, (Service de soutien à la formation, Université de Sherbrooke – 2023) * **[Enseigner et apprendre à l’ère de l’intelligence artificielle](https://hal.science/hal-04013223)** (2023) * **[Guide de l’enseignant – L’usage de ChatGPT](https://drive.google.com/file/d/1abyxcXEZu7xXzp0weAIwBlULL4rIeOnb/view)** (par Andrew Herft / traduit et adapté par Alexandre Gagné – 2023 ) * **[L’art du prompt 101 – Guide pour les personnes enseignantes](https://drive.google.com/file/d/1MNBJ5ren1_vl_eumgLvIlbWd7F9skUCr/view)** (UQAM, Fabien Maurin, Wooclap) * **[Manuel éducatif sur l’éducation en IA](https://actua.ca/wp-content/uploads/2022/03/Actua_Manuel-IA.pdf)** (Actua – 2020) ::: ----------------------------------- ----------------------------------- -------------------------------------------- -------------------------------------------- <style> body a {cursor: pointer; font-weight: bold; } body p {text-align: justify;} h1{color:#361669;padding-top:0.5em;border-bottom:3px solid #6e3dba!important;margin-bottom:.75em!important;background-color:#d8f5d0;} h2{color:#361669;padding-top:0.5em;border-bottom:3px solid #6e3dba!important;margin-bottom:.75em!important;background-color: rgba(220, 90, 15,0.1);} h3{color:#361669;padding-top:0.5em;border-bottom:3px solid #6e3dba!important;margin-bottom:.75em!important;background-color: #f2f2f2;} details { margin-bottom: 10px; border-radius: 6px; padding-top: 0.4em; box-shadow: 0 5px 10px -9px rgba(0, 0, 0.5, 0.5), 0 10px 10px -5px rgba(0.5, 0, 0.9, 0.2); } details > summary{ cursor: pointer; transition: .3s; user-select: none; padding: 0.3em; background-color: #f5f5f5; border-radius: 4px; font-family: 'Marianne'; } .centre-colonne { text-align: center; } .joli-lien { background-color: #f0f4f8; border-left: 4px solid #2c3e50; padding: 12px; margin: 20px auto; font-family: Arial, sans-serif; width: 90%; } .arrete-link a { color: #34495e; font-weight: bold; text-decoration: none; } .arrete-link a:hover { color: #e67e22; } table { border-collapse: collapse; width: 100%; font-family: Arial, sans-serif; box-shadow: 0 2px 8px rgba(0,0,0,0.1); } th { background-color: #4a90e2; color: white; padding: 10px; text-align: left; font-size: 1.1em; } td { padding: 10px; border-bottom: 1px solid #ddd; } td a { text-decoration: none; font-weight: bold; color: #2c3e50; } td a:hover { color: #e67e22; } .joli-lien2 { background-color: #f0f8ff; border-left: 6px solid #0077cc; 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