> [name=Sylvain Godmé <a title="Voir ma chaîne Youtube" href="https://www.youtube.com/@sylvaingodme"><a title="Voir la chaîne regroupant l'ensemble des vidéos que j'ai réalisées à destination de mes élèves pour l'enseignement des mathématiques de niveau collège" href="https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/c/godme_sylvain_channel/videos"></a> <a title="Professeurs : Suivre @SylvainGodme sur X" href="https://x.com/intent/follow?ref_src=twsrc%5Etfw%7Ctwcamp%5Ebuttonembed%7Ctwterm%5Efollow%7Ctwgr%5ESylvainGodme&region=follow_link&screen_name=SylvainGodme"></a> <a title="Professeurs : Suivre @SylvainGodme sur BlueSky" href="https://bsky.app/profile/sylvaingodme.bsky.social"></a> Collège Léonard de Vinci] [[Retour à l'accueil]](https://codimd.apps.education.fr/s/DgIzD2lX2) # Blog : Outils et usages pédagogiques du numérique (2025-2026 et années antérieures) <i>Mis à jour le lundi 08 septembre 2025 à 11:56</i> ::: info ***Je suis RUPN dans mon collège, et je publie de temps en temps des articles à propos d'outils numériques ou de pratiques qui peuvent intéresser mes collègues. Certains de ces articles se trouvent uniquement dans l'ENT de l'établissement; d'autres peuvent intéresser la communauté enseignante extérieure : ce sont ces articles qui sont partagés ici.*** ::: ## Septembre 2025 * [Test des nouveaux formats de résumés audio NotebookLM](https://codimd.apps.education.fr/s/sDe1wMmJp) <span style="color:red">[Article non terminé]</span> *Depuis ce matin, j’ai accès à de nouveaux formats pour générer des résumés audios !* * [Révolutionnez votre pédagogie avec les résumés vidéos de NotebookLM !](https://codimd.apps.education.fr/s/EoAjTqe2r) *Découvrez comment NotebookLM et ses résumés vidéos transforment l'apprentissage. Un outil innovant pour engager vos élèves et les aider à comprendre et retenir l'essentiel.* ## Juillet 2025 * [Making of : Corrigé vidéo du DNB Maths 2025 à l’aide de l’IA](https://codimd.apps.education.fr/s/c-sQU3sfZ) *Je partage sur cette page la méthode que j’ai utilisé pour créer [cette vidéo](https://youtu.be/t4C-8xOc1ZM)* ## Juin 2025 * [Des Podcasts Éducatifs (ou en rapport avec l’éducation) générés par NotebookLM](https://codimd.apps.education.fr/s/OpZPmeVrT) *ur cette page, je partage les podcasts que j’ai demandé à NotebookLM de générer à partir de sources que je lui ai fournies, tout au long de mon exploration de l’outil (depuis fin avril 2025). Certains podcasts sont destinés à mes élèves (les podcast-résumés de mes cours de mathématiques, et d’autres sont destinés à la communauté éducative (et plus particulièrement enseignante)* ## Mai 2025 * [NotebookLM : à partir de sources identiques, créer des podcasts différents](https://codimd.apps.education.fr/s/6NfmmAz5u) *Comme NotebookLM permet de personnaliser la génération de podcast avec un prompt de 500 caractères maximum, je me suis dit qu’il serait intéressant de résumer les documents sources avec des points de vue différents. J’ai donc tenté l’expérimentation qui va être décrite ci-après, et qui ne m’a pas déçu !* ## Avril 2025 * [Utiliser NotebookLM pour produire un résumé audio (en français) d’un cours](https://codimd.apps.education.fr/s/UFiu5wLBX) *Cela fait plusieurs semaines que j’utilise NotebookLM pour tester sa capacité à créer des ressources de type carte mentale ou résumé audio, et je dois dire que je suis littéralement bluffé par le résultat, en particulier depuis hier, le 29 avril 2025, il est désormais possible de faire produire un résumé audio en langue française à partir de sources fournies.* ## Janvier 2025 * [La déferlante de l'IA dans l'éducation : une réalité qui va s'imposer](https://codimd.apps.education.fr/s/2vl-eZb99) *L'IA est devenue un sujet central pour l'éducation nationale; ces outils vont être de plus en plus utilisés dans un avenir très proche; nos élèves les utilisent déjà (souvent très mal...); c'est un gros enjeu de formation pour tous.* ## Septembre 2024 * [CodiMD : un pad avancé pour des utilisations pédagogiques](https://codimd.apps.education.fr/s/ooWsFzSMN) *L'application CodiMD, intégrée dans apps.education.fr peut être utilisée pour des usages multiples comme créer un plan de travail pour les élèves, une page web de cours (intégrant images, vidéos et exerciseurs en ligne), des flashcards, ....* * [Face Privacy : une application web pour flouter rapidement des éléments sur une photo](https://codimd.apps.education.fr/s/uxn6QChid) *Face Privacy est une application web qui permet de flouter facilement les visages et les zones spécifiques sur les photos, le tout entièrement dans le navigateur. Respecte entièrement le RGPD.* * [Focus sur 2 outils de la Digitale : DigiPDF et Digistrip](https://codimd.apps.education.fr/s/OJxfLlt0Z) * [Créez simplement vos plans de classe !](https://codimd.apps.education.fr/s/5De-n0yze) *Cette article présente l'application libre et gratuite UBISIT, respectant le RGPD avec laquelle on peut gérer ses plans de classe* * [Apprendre à reconnaître les élèves depuis le trombinoscope Pronote](https://codimd.apps.education.fr/s/ugF7-Q2M7) *Démonstration de l'utilisation d'un outil pratique pour apprendre à mémoriser les noms et prénoms de ses élèves en début d'année sur la page du trombinoscope d'une classe dans Pronote.* ## Novembre 2023 * [Mieux apprendre : les techniques efficaces](https://codimd.apps.education.fr/s/GjS0IaXxv) *La plupart des élèves ne savent pas comment bien apprendre; les techniques d'apprentissage efficaces sont peu enseignées, mais elles sont maintenant bien connues : les neurosciences et les sciences cognitives offrent un apport fondamental.* * [Utiliser l'IA de manière éthique et efficace pour l'enseignement](https://codimd.apps.education.fr/s/q6Q4U1fbe) *L'IA a commencé à bouleverser le paysage numérique, en particulier depuis fin 2022 avec la mise à disposition de ChatGPT. Dans le monde d'e l'éducation, l'IA va être de plus en plus utilisée dans les années futures; mais pour quels usages ?* * [Apps.education.fr : des outils essentiels pour les enseignants](https://codimd.apps.education.fr/s/BEYKm9BTI) *Cet article présente la plate-forme Apps.education.fr offrant de nombreux services à découvrir : en particulier un espace de stockage de type cloud de 100 Go, mais bien d'autres applications qui peuvent vous être utiles dans votre travail.* * [TTSMaker : un outil de synthèse vocale très facile à utiliser, pour aider les EBEP mais pas que...](https://codimd.apps.education.fr/s/bA4Ym1Oig) *Vous voulez enrichir vos documents textuels avec leur équivalents audios ? En choisissant la voix et le rythme que vous souhaitez ? TTSMaker est là pour vous aider !* ## Octobre 2023 * [Projeter en classe une photo d'un document prise avec votre téléphone ou tablette (sans rien installer)](https://codimd.apps.education.fr/s/B7U_dl3P7) ## Septembre 2023 * [Récupérer les enregistrements audio de vos élèves dans Pronote](https://codimd.apps.education.fr/s/cU509N1R8) *Avec la nouvelle fonctionnalité de programmation de devoir avec rendu par fichier audio dans Pronote, il est possible de donner des devoirs oraux pour travailler les compétences orales. Cet article explique comment faire, vidéos à l'appui.* ## Février 2023 * [Expérimentation de commentaires audios avec QR-codes sur des copies d'élèves corrigées](https://codimd.apps.education.fr/s/ZiY2_AXy9) *ans cet article, je partage ma première expérience de commentaire audio sur les copies de mes élèves. Quelle peut-être la plue-value de cette pratique ?* ## Janvier 2023 * [ChatGPT : l'intelligence artificielle au service de l'enseignement ?](https://codimd.apps.education.fr/s/1xV_8iHDV) ## Novembre 2021 * [Créez des vidéos pédagogiques très facilement avec Polymny studio](https://codimd.apps.education.fr/s/WGMpeu34s) *Pas besoin de s'y connaître en montage et en production vidéo, voici un outil très simple d'emploi, sans installer quoi que ce soit, directement depuis son navigateur. J'ai expérimenté, c'est vraiment intéressant.* ## Septembre 2021 * [Accompagner et former les élèves dans l'utilisation de l'ENT](https://codimd.apps.education.fr/s/qGS51uOSG) *A travers quelques principes et un partage de ma pratique quotidienne, on trouvera ici des éléments permettant d'assurer la formation des élèves à l'utilisation de l'ENT quelque soit le mode d'enseignement (présentiel, distanciel, hybride).* ## Avril 2021 * [Banque d'outils numériques responsables et RGPD : La Digitale, très intéressant pour le distanciel (mais pas que !)](https://codimd.apps.education.fr/s/dLzqBje2a) *Franchement, pour un coup que des outils simples d'utilisation, conçus pour les enseignants, tout en étant libres, gratuits et sans collecte de données personnelles, n'utilisant aucun cookie, ça vaut le coup d'essayer.* ## Mars 2021 * [Travailler les compétences orales avec Moodle](https://codimd.apps.education.fr/s/KZW-jtXVE) ## Janvier 2020 * [Donner un travail oral à rendre sous forme d'enregistrement audio](https://codimd.apps.education.fr/s/JPGfE25kJ) <br><br> <small>Sylvain Godmé <a title="Voir ma chaîne Youtube" href="https://www.youtube.com/@sylvaingodme"><a title="Voir la chaîne regroupant l'ensemble des vidéos que j'ai réalisées à destination de mes élèves pour l'enseignement des mathématiques de niveau collège" href="https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/c/godme_sylvain_channel/videos"></a> <a title="Professeurs : Suivre @SylvainGodme sur X" href="https://x.com/intent/follow?ref_src=twsrc%5Etfw%7Ctwcamp%5Ebuttonembed%7Ctwterm%5Efollow%7Ctwgr%5ESylvainGodme&region=follow_link&screen_name=SylvainGodme"></a> <a title="Professeurs : Suivre @SylvainGodme sur BlueSky" href="https://bsky.app/profile/sylvaingodme.bsky.social"></a> - Cette publication est sous licence [CC-BY-NC-SA 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/) [](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)</small>