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tags: Maths, IA-IPR, newsletter, infomaths
title: Fil d'informations des IA-IPR
description: Copie lettre de rentrée scolaire 2024 de l'inspection de mathématiques de l'académie d'Orléans-Tours.
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# <i class="fa fa-info-circle fa-1x" style="color: mediumBlue"></i> Fil d'info. des IA-IPR de mathématiques <i class="fa fa-envelope" style="color: red"></i>
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<img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/maths/icones/marianne-strip-anim-40-ezgif.com-speed.gif" width=100%> -->
<img src="https://www.geogebra.org/resource/dzvuc5fp/BHFo8oCYvvb1jvlE/material-dzvuc5fp.png" width=100%>
<!-- <i class="fa fa-info-circle fa-3x fa-pull-left fa-spin"></i> -->
:::info
Cette page s'adresse aux professeurs de mathématiques de l'académie d'Orléans-Tours. Elle se veut être un complément de [la lettre de rentrée](https://codimd.apps.education.fr/s/nmXiDPtiu) pour donner des informations au fil de l'année, en fonction des actualités. Elle remplace les newsletters en donnant de nombreux liens et informations sur l'actualité de l'enseignement et la vie des mathématiques.
🔗Lien court pour partager cette page : bit.ly/infomaths
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:::spoiler <i class="fa fa-list-ol"></i> **Sommaire**
[toc]
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:::spoiler <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **IA-IPR de mathématiques d'Orléans-Tours**
* Aliénor DEFAUX alienor.defaux@ac-orleans-tours.fr
* Morgan GILOT morgan.gilot@ac-orleans-tours.fr
* Vincent PANTALONI vincent.pantaloni@ac-orleans-tours.fr
* Gaëlle PAPINEAU-CHEVRIER gaelle.papineau@ac-orleans-tours.fr
* Manuel PEAN (doyen des IA-IPR) manuel.pean@ac-orleans-tours.fr
* Clément PETIT clement.petit@ac-orleans-tours.fr

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:::spoiler <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Chargé(e)s de mission**
* Charles AYI (visites d'accompagnement et de conseils, 45)
* Nadège BOSSARD-BERTINEAU (visites d'accompagnement et de conseils, 37)
* Stéphane BROC (visites d'accompagnement et de conseils, 28)
* Hélène CARRETI (visites d'accompagnement et de conseils, 36)
* Alban ESSERS (visites d'accompagnement et de conseils, 45)
* Corinne GRIPON (visites d'accompagnement et de conseils, 37)
* Élodie JARDEL-AUSTRUY (visites d'accompagnement et de conseils, 41)
* Sandra LANDRÉ (visites d'accompagnement et de conseils, 45)
* Béatrice NADIN (visites d'accompagnement et de conseils, 41)
* Nicolas RENCY (visites d'accompagnement et de conseils, 18)
* Aline BEGUE (Twitter)
* Hervé DELANGUE (site académique)
* Oissima ELATLATI (Twitter)
* Séverine RIVIERE (IAN)
* Mathieu VAIDIE (labomaths)
* Gilles GOURIO (clubs de maths)
* Lila GOMES (BTS)
* Virginie BLONDEL-DUBALLET (Formations)
* Thomas LENNE (NSI)
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:::spoiler <i class="fa fa-users" aria-hidden="true"></i> **Référents pédagogiques départementaux** (RPDM2)
* Elise LOCATELLI (18)
* Aline BEGUE (28 nord)
* Jean-Michel GAZEAU (28 sud)
* Mathieu DRILLET (36)
* Audrey AUBIER (37, CLG)
* Nicolas PETIOT (37, LYC)
* Karine STRZEPEK (41)
* Olivier CYR (45)
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DEBUT DES TRUCS A REMPLIR
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## Printemps 2025 🌸
### MathAData

MathAData développe des ressources pédagogiques et numériques à destination des enseignants du lycée.
L'objectif est d'enseigner les Mathématiques et l'IA par des challenges de données.
MathAData est un programme à but non lucratif de l'Ecole Normale Supérieure et du Collège de France en partenariat avec l'Institut Louis Bachelier et l'Éducation Nationale.
Ressources :
* [Visio de présentation (replay)](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/video/0aea636b358452e04ea3768800bd837b4c5b2eb6-1741783520475/)
* https://mathadata.fr/fr/lycee/ressources
* Sur Capytale, de nombreux Notebooks interactifs de qualité. Rechercher Mathadata dans la bibliothèque Capytale.
## Hiver 2024-2025 ❄
### Rdvm - IA et enseignement des maths
* 📺⏯ [Lien de replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/video/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1742396079750/video-0.m4v)
### CAN : Course Aux Nombres
| Le CAN-Gourou 🦘vous annonce que la CAN pourra être passée en mode numérique à tous les niveaux du CE1 à la term (en voie générale), via Capytale. <i class="fa fa-info-circle fa-1x" style="color: orange"></i> Infos sur [CoopMaths](https://coopmaths.fr/www/blog/2025-02-25-can2025officielle/)|  |
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Le protocole de passation sur Capytale [est précisé ici <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://codimd.apps.education.fr/s/oA81nihuu)
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### Speed Meeting en visio "Femmes et Mathématiques"

L’association *Femmes et Mathématiques* organise chaque premier mercredi du mois, d’octobre à mai, de 17h à 18h30, un speed-meeting en ligne pour permettre aux lycéennes de rencontrer et échanger en petits groupes (10) avec des étudiantes et professionnelles scientifiques.
📅 Prochain speed-meeting mercredi 5 mars 2025 de 17h à 18h30.
📝[Lien d'inscription pour les élèves. <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://femmes-et-maths.fr/formulaire-dinscription-eleves-speed-meeting-en-ligne-de-17h-a-18h30-mercredi/)
:::spoiler Détails donnés par *Femmes et Mathématiques*.
Les lycéennes sont en petits groupes (moins de 10) et rencontrent successivement 5 femmes venues témoigner : étudiantes, doctorantes, chercheuses, ingénieures ou techniciennes.
Ces « Rencontres » sont organisées pour permettre aux lycéennes de mieux connaître les métiers scientifiques en posant toutes les questions qu’elles veulent, même celles pour lesquelles il est difficile de trouver les réponses dans les guides d’orientation. Elles se déroulent dans une ambiance très chaleureuse où les unes et les autres sont heureuses de participer à ces temps d’échanges.
Prochain speed-meeting mercredi 5 mars 2025 de 17h à 18h30
Les inscriptions se font individuellement grâce à un formulaire à l’adresse suivante : https://femmes-et-maths.fr/formulaire-dinscription-eleves-speed-meeting-en-ligne-de-17h-a-18h30-mercredi/
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### Banque outils de positionnement 6e et 5e
* Dans la continuité des évaluations nationales de début d’année, des outils de positionnement sont proposés aux établissements pour les classes de sixième et de cinquième. Ces outils sont composés d’évaluations sous forme de questionnaires reprenant les domaines abordés dans l’évaluation de début de sixième.
https://eduscol.education.fr/4157/la-bibliotheque-d-outils-de-positionnement-un-ensemble-de-ressources-au-service-des-enseignants
### #JAM25
* 📅 La JAM aura lieu le 4 juin à l'université d'Orléans. La conférence d'ouverture sera assurée par David Bessis.
### RDVM Activités d'introduction
* Rdvm du 22/01 **Activités d'introduction : sur quoi fonder ses choix pédagogiques ?**
présenté par Sébastien CORNEAU et Alexane LUCAS - le 22 janvier à 17h
* :tv:⏯ [lien du replay principal <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://podeduc.apps.education.fr/video/77118-rdvm-22jan25-activites-dintroduction/) (visio principale, intro et conclusion sans les 15 min d'ateliers, zapper de 44:00 à 58:00)
- [Lien vers l'atelier LYC](https://podeduc.apps.education.fr/video/77130-rdvm-22jan25-atelier-lyc-activites-dintroduction/) ré-enregistré par Sébastien Corneau.
- [Lien vers l'atelier CLG](https://visio-scale-ent.recia.fr/playback/presentation/2.3/d95c2e2854e4efccbd39db5d048f1867acf100d1-1739807723124) ré-enregistré par Alexane Lucas.
- Lien vers les documents : https://nc-lycees.netocentre.fr/f/171688435
### Projets de programmes du cycle 3
:::info
📅 Jusqu'au **7 février** :
Consultation nationale sur les programmes de français et de mathématiques au cycle 3
https://eduscol.education.fr/3206/consultation-nationale-sur-les-programmes-de-francais-et-de-mathematiques-au-cycle-3
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* Lien de téléchargement direct du projet de programme de mathématiques :
https://www.education.gouv.fr/media/199172/download
* sur la page du CSP :
https://www.education.gouv.fr/le-conseil-superieur-des-programmes-41570
### Semaine des Maths - "Maths hors les murs"

Kit de communication et infos sur la page :
https://eduscol.education.fr/3493/semaine-des-mathematiques
#### APMEP : Conférence & Spectacle *Mad Maths*
| Journée de la régionale APMEP | Affiche journée | Affiche spectacle|
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| Une conférence de M Cabassut autour de la résolution de problèmes et du modèle en barres et de la méthode de Singapour suivi du spectacle "Mad Maths" de la Cie *Sous un autre Angle* à l'occasion d'une journée de la régionale de l'APMEP Centre Val de Loire, à Vendôme. Entrée libre pour tous les collègues. Il sera précédé le matin de la traditionnelle assemblée générale. | | |
### RdvM (rendez-vous des matheux)
* Rdvm du 22/01 **Activités d'introduction : sur quoi fonder ses choix pédagogiques ?**
présenté par Sébastien CORNEAU et Alexane LUCAS - le 22 janvier à 17h
* :tv:⏯ [lien du replay principal <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://podeduc.apps.education.fr/video/77118-rdvm-22jan25-activites-dintroduction/) (visio principale, intro et conclusion sans les 15 mid d'ateliers, zapper de 44:00 à 58:00)
- [Lien vers l'atelier LYC](https://podeduc.apps.education.fr/video/77130-rdvm-22jan25-atelier-lyc-activites-dintroduction/) ré-enregistré par Sébastien Corneau.
📅 **Planning des prochains Rdvm :**
* 22/01 : Didactique - Activités de première rencontre
* ~~26/02 : Présentation des nouveaux programmes de cycle 3~~. **Reporté faute de parution des programmes**
* 19/03 : IA - Apports théoriques et usages pédagogiques
* 23/04 : Didactique - Les nombres décimaux
* 21/05 : Didactique - Le nombre dérivé
### Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes (RJMI) - invitation
Les [RJMI](https://filles-et-maths.fr/rjmi/) sont des événements co-organisés par les associations *Animath* et *Femmes & Mathématiques* destinés à promouvoir l’intérêt des jeunes, et plus particulièrement des jeunes filles, pour les mathématiques et l’informatique.
✏Les élèves peuvent s'inscrire directement en suivant ce lien : [Inscriptions](https://forms.gle/6ZjhwYxdUkRMnZ4Y7)
:::spoiler Message d'invitation
Madame, Monsieur,
Dans le cadre de la promotion des sciences et de l'égalité dans les filières scientifiques, nous organisons les Rendez-vous Jeunes Mathématiques et Informatique (RJMI) partout en France. Ces événements co-organisés par les associations Animath et Femmes & Mathématiques, et soutenus par de nombreux partenaires financiers tels que la Fondation Blaise Pascal, le Ministère de l'Education Nationale, Inria, ENS, et tant d'autres, sont destinés à promouvoir l'intérêt des jeunes, et plus particulièrement des jeunes filles, pour les mathématiques et l'informatique.
Les prochaines dates partout en France :
- ENS Rennes du 17 au 19 janvier,
- Université de Caen du 31 janvier au 1er février,
- [ENSTA Paris les 8 et 9 février](https://filles-et-maths.fr/evenements/rjmi-ensta-paristech-89fevrier2025/),
- [Centre Inria de Saclay du 24 au 25 février](https://filles-et-maths.fr/evenements/rjmi-centre-inria-de-saclay-24-25-fevrier-2025/),
- Université de Strasbourg du 10 au 12 avril.
Les élèves peuvent s'inscrire directement en suivant ce lien : [Inscriptions](https://forms.gle/6ZjhwYxdUkRMnZ4Y7)
Ces rendez-vous ont pour objectifs principaux de :
* Encourager la diversité dans les sciences : En montrant des modèles féminins dans des disciplines où les femmes restent sous-représentées, les RJMI visent à briser les stéréotypes de genre et à inspirer de nouvelles vocations.
* Favoriser la découverte et l'exploration : Les participantes sont invitées à s'immerger dans le monde de la recherche mathématique et informatique à travers des ateliers interactifs, des conférences et des rencontres avec des chercheuses, chercheurs et professionnelles.
* Créer un espace d'échange : L'événement offre une plateforme pour dialoguer avec des scientifiques, poser des questions sur leurs parcours et leurs métiers, et en apprendre davantage sur les opportunités dans ces domaines.
* Promouvoir des filières scientifiques et technologiques : En informant les jeunes sur les cursus, débouchés et innovations, les RJMI encouragent une réflexion sur leur orientation académique et professionnelle.
Nous serions très reconnaissants si vous pouviez relayer cette information auprès des professeurs de mathématiques et de NSI de votre académie, afin qu'ils puissent sensibiliser leurs élèves à cet événement. Vous trouverez ci-joint un document contenant toutes les informations nécessaires, ainsi que les modalités d'inscription.
Nous restons bien entendu disponibles pour toute question ou précision complémentaire.
Bien cordialement,
Nassima Djebbar,
Chargée de projets et de la communication des RJMI

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### RdvM (rendez-vous des matheux)
* :new: rdvm Fractions (didactique) par Arnaud Lierville (RMD)- 12/12/24 :tv:⏯ [lien du replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/video/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1733931686713/)
## Automne 2024
### RdvM (rendez-vous des matheux)
* :new: rdvm Nombres relatifs (didactique) - 27/11/24 :tv:⏯ [lien du replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1732723035494)
* rdvm WIMS - 10/10/24 :tv:⏯ [lien du replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1728483476007)
* rdvm PPCR - 25/09/24 :tv:⏯ [lien du replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1727276102340)
Diaporama et lien de visio dans le dossier habituel 📁[dgxy.link/rdvm <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/7cgB8CRkM33WbyQ)
### Mise à jour des ressources des GT Progressions et Évaluation
Certains liens dans les documents ne fonctionnaient plus, ils ont été mis à jour. Les portes d'entrées pour les productions des deux GT restent inchangées :
* [**<i class="fa fa-calendar" style="color: mediumBlue"></i> GT Progressions** <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://codimd.apps.education.fr/s/xjiqofUM8)
* [<i class="fa fa-check-square" style="color: mediumBlue"></i> **GT Évaluation** <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://codimd.apps.education.fr/s/VKUhWZxGF)
### La Compétition européenne de statistiques
https://www.insee.fr/fr/information/4495976 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>
**Un challenge pour les élèves de première et de terminale qui renforce la culture statistique.**
🗓 Inscriptions par les professeurs, du 14 octobre au 27 novembre.
La Compétition européenne de statistiques est proposée chaque année depuis 2017 par Eurostat, l’office statistique européen. Elle confronte des élèves d’une vingtaine de pays de l’Union européenne.
L’Insee organise les épreuves françaises avec le concours du ministère de l’Éducation nationale, de la Société française de Statistique (SFdS) et de la Cité de l’Économie (Citéco).

### Nouveau site pour la *Course Aux Nombres*
Toutes les informations sur le concours sont bien présentées sur cette nouvelle page : description, calendrier, lien pour inscrire les classes, archives et ressources pédagogiques.
https://codimd.apps.education.fr/s/7G91CuKJR <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>

### Visio *rdvm* sur WIMS (9 oct)
* 📺⏯ [lien de visio - replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1728483476007)
* Diaporama et lien de visio dans le dossier habituel 📁[dgxy.link/rdvm <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/7cgB8CRkM33WbyQ)
* [<i class="fa fa-question-circle fa-spin fa-1x" aria-hidden="true"></i> FAQ WIMS <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://codimd.apps.education.fr/s/LAft-3_Qn#
)
### Nouveau portail académique ouvert (7 oct.)
https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique24
:::spoiler Les 7 rubriques du portail mathématiques

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### Visio *rdvm* sur le PPCR
* 📺⏯ [lien de visio - replay <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1727276102340)
* Diaporama et lien de visio dans le dossier habituel 📁[dgxy.link/rdvm <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/7cgB8CRkM33WbyQ)
### Formations - inscription candidatures individuelles
🔥 Liens de préinscription sur SOFIA FMO (23 sept - 13 oct)
Voici les liens de pré-inscription Sofia pour les formations en CI :
[Différenciation au collège (G1) 24A0181201 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12296/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68437|01|S1|2025-01-28_09:00:00|2025-01-28_17:00:00)
[Explorer son enseignement 24A0181203 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12300/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68439|01|S1|2025-01-20_09:00:00|2025-01-20_17:00:00)
[Manipuler, verbaliser, abstraire (clg et lyc) (G1 à Chinon dans le 37) 24A0181205 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12306/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68441|01|S1|2025-02-06_09:00:00|2025-02-06_17:00:00)
[Manipuler, verbaliser, abstraire (clg et lyc) (G2 à Beaugency dans le 45) 24A0181206 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12308/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68442|01|S1|2025-01-16_09:00:00|2025-01-16_17:00:00)
[Traces écrites de cours en mathématiques au collège 24A0181209 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12313/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68445|01|S1|2025-01-07_09:00:00|2025-01-07_17:00:00)
[Travailler les automatismes mathématiques au collège 24A0181211 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12319/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68447|01|S1|2025-01-14_09:00:00|2025-01-14_17:00:00)
[L'ORAL en mathématiques (CLG + LYC) 24A0181213 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://extranet.ac-orleans-tours.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/12322/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/68449|01|S1|2025-03-04_09:00:00|2025-03-04_17:00:00)
### Actu. Olympiades et DNB
* 19/09/24 : Les [Olympiades de mathématiques de 1re <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://eduscol.education.fr/3433/olympiades-nationales-de-mathematiques) se tiendront le 19 mars 2025.
* 16/09/24 : report à 2026 de la réforme annoncée du DNB (condition nécessaire pour passer en 2de, ratio 50:50 pour le poids des épreuves et du contrôle continu).
### Réunions de rentrée
* 17/09/24 Documents en ligne dans le dossier 📁[dgxy.link/rdvm <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/7cgB8CRkM33WbyQ) :
* [diaporama présenté <i class="fa fa-download" aria-hidden="true"></i>](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/JxM6Wt86ZgiS927) et liens de deux visios pour le *replay* :
* [⏯ 10/09/24 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1725975854519)
* [⏯ 09/09/24 <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.3/a0044e4ac2cc3d6f2e94957c3a5846cee9bdc662-1725889875588)
### Lettre de rentrée : https://codimd.apps.education.fr/s/nmXiDPtiu
* 10/9/24 Ajout de la formation interlangue
:::spoiler Formation interlangue - Préparation aux certifications DNL
La formation "Enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique" du PAF interlangue de l'académie d'Orléans-Tours sera reconduite cette année selon les modalités suivantes :
- Visioconférence le mercredi 9 octobre 2024 (16h30-18h30) : préparation du rapport à rédiger dans le cadre de l'examen de certification complémentaire DNL.
[📺 Lien de connexion](https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/6Cusutov/creator/1175/hash/24a4c6d9068469ef0915f6d027ee6afb21b2779d)
- Formation en présentiel de 6h00 à une date qui sera communiquée ultérieurement. Les stagiaires seront destinataires d'un Ordre de Mission. Cette formation en présentiel aura à la fois pour objet la préparation à l'épreuve orale de l'examen de certification complémentaire DNL ainsi que la préparation aux certifications DNL académiques.
Pour rappel :
Concernant l'examen de certification complémentaire en enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique (DNL), vous trouverez de plus amples informations sur :
https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo30/MENH1918230N.htm
https://www.ac-orleans-tours.fr/certifications-122258
Concernant la certification académique pour l'enseignement d'une discipline non linguistique en collège (DNL), vous trouverez de plus amples informations sur :
https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/interlangues/professeurs/certifications_pour_les_professeurs/certification_academique_college/
Concernant la certification académique pour l'enseignement d'une discipline non linguistique en LEGT (DNL), vous trouverez de plus amples informations sur :
https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/interlangues/professeurs/certifications_pour_les_professeurs/certification_academique_legt/
Nous vous remercions, par avance, d'assurer une large diffusion de ce message auprès des professeurs.
Pour les IA-IPR de LVE
--
BRUNO BOUCHARD
Inspecteur d'Académie-Inspecteur Pédagogique Régional
IA-IPR de LVE - Spécialité Anglais
Coordonnateur de la spécialité LVE-anglais
Président du Jury des Certifications Complémentaires
:::
* 9/9/24 Ajout du lien vers ce fil d'info.
* 9/9/24 Ajout de la [<i class="fa fa-question-circle fa-spin fa-1x" aria-hidden="true"></i> FAQ WIMS <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://codimd.apps.education.fr/s/LAft-3_Qn#
)
* 8/9/24 Ajout de la problémathèque : [problematheque-csen.fr <i class="fa fa-external-link" aria-hidden="true"></i>](https://www.problematheque-csen.fr/banque-de-probleme/)
### (à venir) lancement d'éléa
<!-- Quelques icones fontawesome :
<i class="fa fa-info-circle " style="color: Steelblue"></i>
<i class="fa fa-book fa-fw"></i>
-->
<!-- Projet d'intégration de fil Twitter :
https://x.com/maths_ot
Ceci ne marche pas :
<iframe width="100%" height="400px" frameborder="0" src="https://x.com/maths_ot" </iframe>
Twitter propose [ici](https://help.x.com/en/using-x/embed-x-feed)
<a class="twitter-timeline" href="https://twitter.com/maths_ot?ref_src=twsrc%5Etfw">Tweets by maths_ot</a> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
-->
<!-- Ne pas toucher à ce qui est ci-dessous, c'est pour le style -->
<style>
body a {cursor: pointer; font-weight: bold; }
body p {text-align: justify;}
h2{color:#361669;padding-top:0.5em;border-bottom:3px solid #6e3dba!important;margin-bottom:.75em!important;background-color: rgba(197, 161, 255,0.1);}
details {
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details > summary{
cursor: pointer;
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font-family: 'Marianne';
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