--- tags: newsletter, refnum, 1-2025 --- # Newsletter n°1 ##  Référents numériques 2024- 2025 ---- **Bonjour et bienvenue à toutes et tous et plus particulièrement aux nouveaux et nouvelles référent·e·s numériques de l'académie !** Nous espérons que vos vacances ont été reposantes et que votre rentrée se déroule le plus sereinement possible. Voici : - quelques news pour bien débuter cette nouvelle année scolaire 🚀 - les tâches incontournables qu'il ne faut pas oublier 😉 - des ressources pour vous aider dans vos différentes missions 🧰 Enfin, pour tous les nouveaux, vous trouverez en pied de page les adresses indispensables en cas de problème, question, ... À solliciter sans modération ! Très belle année à tous et toutes ! 😃 ---- ##  Conseiller les pilotes ! C'est la rentrée ! Nous vous rappelons **les incontournables de septembre pour votre chef d'établissement** : ✅ renvoyer le formulaire de référencement (dans la boîte académique de l'établissement) ✅ vérifier la mise à jour du registre de traitement de l'établissement ✅ co-rédiger avec lui votre lettre de mission du référent numérique. Pour vous aider, voici [un modèle](https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/S4TqTEESDqHKqdz) à télécharger et compléter. Concernant l'accompagnement de **la politique du numérique éducatif**, voici **les priorités** que la Drane de Lyon a décidé de flécher à l'échelle académique pour cette année 2024-2025 : 👉 l'attestation PIX 6ème rendue **obligatoire** cette année. Pour tout savoir (ou seulement réviser) sur ce dispositif, un [article complet](https://drane.ac-lyon.fr/spip/Attestation-de-sensibilisation-au) est à votre disposition sur notre site. 👉 le développement des compétences numériques à travers les nouveaux programmes d'EMC en 5ème et 2nde et de technologie en 5ème 👉 l'engagement des équipes éducatives dans le [dispositif PIX+Édu](https://magistere.education.fr/dgesco/course/view.php?id=2969). 👉 la sensibilisation aux usages et enjeux de l'IA dans la lignée du webinaire proposée par le Ministère de l'Education Nationale lors de la pré-rentrée, en partenariat avec le CREIA (Communauté de Réflexion en Education autour de l'Intelligence Artificielle). Voici [le lien du replay](https://tube-institutionnel.apps.education.fr/w/9Le4ieb1tSxFRYUzG1P45M). ---- ##  Accompagner les enseignants ### Des petits outils bien pratiques !!! * #### Apprendre les prénoms des élèves <div style="float:left; height:80px; margin-right:50px">  </div> Cédric Eyssette nous propose d'[apprendre plus rapidement les prénoms de nos élèves](https://eyssette.forge.apps.education.fr/apprendre/prenoms) à partir des trombinoscopes. À mettre dans ses favoris de toute urgence ! <span style="clear:both">&nbsp;</span> * #### Importer les photos des élèves sur l'ENT Autre outil qui devrait grandement vous simplifier la vie : un petit [programme pour importer en masse les photos d'élèves sur l'ENT](https://forge.apps.education.fr/simonjean-francois/import-photo-ent-kosmos). Il a été mis au point par Jean-François Simon. Contactez le si vous avez des questions. ### Defibots Pour ceux et celles qui ne connaîtraient pas encore, Défibots est un concours de programmation robotique. Jean-Louis Hugo et Jean-François Simon vous proposent cette année de concevoir un robot en lien avec : *Exposition universelle de 2025 d’Osaka « Concevoir la société du futur, imaginer notre vie de demain ».* Pour en savoir plus et inscrire votre établissement, consultez [cet article](https://drane.ac-lyon.fr/spip/DefiBots) sur le site de la drane.  ### TRAam Education aux Médias et à l'Information : évaluer l’information à l’heure du numérique artificiel Découvrez les premières productions du TRAam EMI dans l'académie. Un groupe d'enseignants a conçu des séances autour des enjeux de vérification et de compréhension de l'information à l'heure de l'IA. Ces séances (collège et lycées) peuvent être diffusées et testées. Le TRAam reprend pour une année 2, à suivre... Plus d'infos [ici](https://traam-emi.edu69.ac-lyon.fr/) ---- ##  Assurer la disponibilité technique des équipements - **Besoin d'aide**, n'hésitez pas à contacter les plateformes d'assistance des collectivités. Pour vous aider à trouver les bons interlocuteurs, Cédric Frayssinet a réalisé ce petit chatbot. 🙏 <iframe src="https://drane-lyon.forge.apps.education.fr/chatMD/#https://codimd.apps.education.fr/KgiRUrr8Ttq9-CxZGmxmmg" frameborder="none" style="width:100%; min-height:60vh;"></iframe> <br> - Pensez également à réaliser les mises à jour de vos équipements : tablettes, ... ---- ##  Administrer les services en ligne ### Pour mieux comprendre [](https://drane.ac-lyon.fr/spip/La-rentree-ELEA) :::danger <i class="fa fa-exclamation-circle" aria-hidden="true"></i> Si vous ne trouvez pas vos classes, vos élèves, vos collègues dans ÉLÉA, pas de panique, ni de ticket avant d'avoir consulté l'article sur le [site de la DRANE](https://drane.ac-lyon.fr/spip/La-rentree-ELEA) ::: Qu'est ce qu'ÉLÉA ? Comment bien débuter l'année ? Quelles sont les nouveautés ? Toutes les réponses sur le [site de la DRANE](https://drane.ac-lyon.fr/spip/La-rentree-ELEA) ---- :::warning **Mail** dane.referent-numerique@ac-lyon.fr. **Forum** https://forum-dane.ac-lyon.fr/forum/ **Messagerie instantanée** https://www.tchap.gouv.fr/#/room/!KoPGqjjSjzABtGdhcl:agent.education.tchap.gouv.fr ::: <style> h1{color:#008080;} h2{color:#008080;background-color: #cce5e5;padding: 2% 2%} </style>